怎么批改作文？作文批改主要遵循以下标准和步骤：一、基础格式与卷面要求 格式正确：检查文题是否写在中间，段首是否空两格等。 卷面整洁：评估卷面是否整洁，有无黑疤，书写是否潦草。二、文字与标点规范 错别字：统计并标记错别字，每个错别字扣1分，最多扣5分。 病句与标点：挑出病句并划上横线，打上问号；纠正明显错误的标点符号，每个错误扣1分，那么，怎么批改作文？一起来了解一下吧。
1、格式是否正确。随随便便地写，老师只要求同学们作文的格式正确，批改作文时只写一条关于格式的批语。批作文的时候要抽签，谁都有可能抽到全班任何一个人的。抽到人家的作文本，打开作文一看，格式没错，便拿出红笔，写上批语：1．格式正确。批文用减分法，此项倘不减分，此文则为满分，然后签上批改人的尊姓大名。
2、卷面是否整洁。显然这一条又是大家都能看得出来的。后进学生批改别人作文，指出卷面不整洁时，下次自己写作文也注意卷面了。
3、错别字几个。发现错字，要将错字在原文处打上标记，并且写到批语处，再在后面写上正字。有的粗心的同学错字挑不出来，怎么办？我们就搞流水作业：每人要批四篇文，每篇文要经过甲、乙、丙、丁4个人之手。甲批错别字六个，乙发现本文错别字不是6个，而是7个，那么甲就要对为什么漏掉这个错别字写出一百字的说明书。丙发现本文错字是八个，那么甲、乙同学都要被追究责任，各追加一百字的说明书。学生批改之后，老师还要抽查，重点抽查那些粗心的同学。这样使粗心的同学也认真起来，批改的时候，手里抱着大字典，唯恐漏掉了错别字。发现错别字，每两个扣1分，最多扣5分。10个以上也不再多扣，但要一一给予指正。
4、有几处病句。
批改作文的基本步骤如下：
通读全文，掌握大意：
目的：了解作文的整体内容和表达的中心思想，判断文章的叙述脉络是否清晰。
操作：快速浏览作文，对文章的主题和结构有一个初步的认识。
细读文章，点评语言：
目的：检查语言表达的准确性和流畅性，发现并纠正错字、病句，同时寻找语言的亮点和不足。
操作：仔细阅读作文，边读边改，对语言表达进行细致的点评和修改。
写总批，定分数或等级：
目的：根据前面的批改情况，对作文进行综合评价，给出总批和分数或等级。
操作：根据作文的整体表现，如主题是否明确、内容是否充实、结构是否清晰、语言是否流畅等，给出相应的评价和分数或等级。
注意批改形式：
他人批改：通常由老师或具有批改能力的人进行，目的是提供专业反馈，帮助学生提高写作水平。
批改作文时，可以从以下几个方面进行：
格式是否正确：
检查作文格式：包括标题、段落、行距等是否符合规范。
批语简洁明了：如果格式正确，直接写上“格式正确”。
卷面是否整洁：
整体印象：评估卷面的整洁程度。
鼓励与提醒：对整洁的卷面给予肯定，对不整洁的提出改进建议。
错别字检查：
标记并指正：发现错别字时，在原文处标记，并在批语中写明正字。
责任追究：采用流水作业方式，对漏掉错别字的同学进行责任追究。
病句检查：
划出病句：在病句下方划线，并指出病因。
批语记录：在批语中记录病句数量，并适当扣分。
标点符号检查：
重点符号：强调句号、引号、叹号、问号等常用标点符号的正确使用。
给作文批改的格式有以下三种：
一、精批巧改；精批巧改是提高作文批改效益的途径之一，“精批”即批改作业的评语要少而精，“巧改”即对学生作文字词、标点、组织结构、文章内容等进行有创造的修改。
二、互相批改；学生之间互相批改，由于同龄人的思维、语言都相近，学生在批改作业的过程中可以发现别人的长处及缺点，在自己的作文中扬长避短，促进相互了解和合作，共同提高写作水平。
三、自评自改；学生写好作文以后，教师不要急于收上来，可安排时间让她们自己修改自己的文章。
扩展资料：
批改作业的方式有:
(1)教师用文字直接批改。可逐本批改，也可分批轮流批改或重点批改。
(2)当面批改。亦称面批。即教师和学生一起修改。
(3)在教师指导下，由学生自己动手修改。
(4)教师选择一篇有代表性的作文，印发给小组或全班，提出要求，引导学生共同讨论、修改。
(5)学生互改。即让学生相互交换作文本修改。
批改作文时，可以按照以下步骤进行：
检查格式是否正确：
答案：首先确认作文是否符合规定的格式要求，如标题位置、段落划分、字体大小等。格式无误则在批语中注明“格式正确”。
评估卷面整洁度：
答案：观察作文卷面的整洁程度，包括字迹是否清晰、页面是否干净无涂改等。给出相应的卷面整洁度评价。
统计并指正错别字：
答案：仔细查找作文中的错别字，并在原文处标记，同时在批语中列出错别字数量及正确写法。对于漏查错别字的批改者，可要求写说明书进行反思。
辨析并修改病句：
答案：识别作文中的病句，用横线划出并在批语中说明病因。每处病句减一定分数，但设有上限。
检查标点符号使用：
答案：重点检查句号、引号、叹号、问号等标点符号的使用是否正确，发现错误则扣分。错误数量超过一定限度后，扣分不再增加。
以上就是怎么批改作文的全部内容，1、要评判及写评语：格式是否正确，例如文题写中间、段首空两格等；卷面是否整洁，有无黑疤，书写是否潦草；错别字几个，将错字在原文处打下标记；有无病句，挑出病句划上横线，打上问号；标点符号有几处明显错误的，应纠正。2、这五条是写文章最低的要求，熟练掌握之后，再过渡到后五条要求，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
