自由与约束作文素材？每个人都有追求自由的权利，但自由并非无条件的。就像车轮需要方向盘的指引，小草需要铁丝的约束，人也需要规则和规范来约束自己的行为。没有规则的约束，人们可能会做出许多错误的决定，最终导致不可挽回的损失。自由与束缚并非完全对立的关系。在自由和束缚之间找到一个平衡点，才能真正享受自由带来的乐趣，同时避免自由带来的风险。那么，自由与约束作文素材？一起来了解一下吧。
在一天的讨论中，车轮向方向盘提出了疑问：“你为何总是限制我的自由？”方向盘回答说：“只有遵循规则，才能避免走错路。”自由总是令人向往的，然而，若车轮失去了方向的约束，就像火车脱离了轨道，虽然短暂地获得了自由，但随之而来的将是不可挽回的损失。这如同斑马线，虽然限制了行人，但它的存在是为了保障行人的安全。如果行人无视斑马线的指引，冒险走在车行线上，短暂的自由将换来自身的安全威胁。
再如一株小草，如果它仅仅为了追求自己的快乐和自由，随意歪斜生长，没有铁丝的束缚，没有人为地将它栽种得整齐，它将无法在年轻时茁壮成长，反而可能在年纪轻轻时就被砍伐（被淘汰）。此时，小草虽然大喊后悔，也无济于事。同样，人亦是如此。
每个人都有追求自由的权利，但自由并非无条件的。就像车轮需要方向盘的指引，小草需要铁丝的约束，人也需要规则和规范来约束自己的行为。没有规则的约束，人们可能会做出许多错误的决定，最终导致不可挽回的损失。
自由与束缚并非完全对立的关系。在自由和束缚之间找到一个平衡点，才能真正享受自由带来的乐趣，同时避免自由带来的风险。正如车轮需要方向盘的指引，小草需要铁丝的约束，人也需要规则和规范来约束自己的行为。
因此，自由不是随心所欲，而是需要在规则和规范下追求的一种状态。
小时候，在草地上放风筝，因为没有风，风筝怎么也飘不起来。于是，我沮丧地站在那里，等待风的来临。
父亲走过来，问：“为什么不让手中的风筝飞起来呢？”
“没有风，风筝飞不起来。”我说。
“没有风？你自己不就是一股风吗？”
“我自己就是一股风？”
“对呀，你跑起来，不就是一股风吗？”
我开始跑起来，好象自己真的成了一股风，一股奔跑的风，一股热情奔放的风。于是，风筝慢慢的升上了天空......
从那以后，每当遇事束手无策时，我就会想起父亲的这句话：跑起来你就是一股风！
风筝并不是随风而去,而是迎着风飞往高处.风的劲吹使它们摇晃着/拉扯着,但牵引线和笨重的尾翼始终控制着它们.它们挣扎着/抖动着,仿佛在说:放开我!我要自由!!! 就是在与牵引线在抗争时,它们也依然在优雅地飞翔着.终于,其中的一只风筝成功的挣脱了线的束缚,好像在说:我终于自由了,终于可以随风自由飞翔了!
然而, 没有束缚的自由让它完全处于风的无情和失控的摆布之下. 它笨拙地坠落到地面,落在草地上,线也缠在了树枝上."终于自由了"----自由到无力地躺在草地上,自由到无助地任由风吹的满世界跑,自由到撞到第一个障碍物就搁浅,毫无生气可言. 想想曾几何时,自己就像那风筝一样,想要自由,拼命的挣脱束缚,可有了自由后,又怀疑自己这是我真正想要的吗?
有时候, 我们与风筝是多么的相似啊!上天让我们经历逆境,体验束缚,并定下规矩约束我们,让我们从中能成长起来,获得人生所需的力量. 逆风行时,束缚是不可或缺的. 有些人抵触这些规则,那就永远也飞不到本可达到的高度. 只遵从部分规则,我们决不可能飞得很高.
当活在束缚中的时候，我们会抱怨，为什么总是有时间的限制，什么时候我们可以自由的支配时间呢？渴望着，期盼着那样的日子......
小的时候会有父母和老师的管制，每天上学下课都有时间表的安排，同样到点儿吃饭到点儿睡觉，觉得是如此的乏味。
人必须经历很多事情，然而每件事情的背后都不是绝对的，付出努力不代表一定能成功，付出耕耘不一定有收获。所以在我们的人生路上，我们必须学会追求位置！只有不断地追求，追求那如同蜿蜒的长龙般的位置，一刻也不放过，你才会有功成名就的一天！位置这个名词是有多重性的，一直无穷无尽地向前追求的人，他的位置将会升华，变成金碧辉煌的龙椅；但是只是不停地向后看，总是停留在某个阶段的人，而不去追求位置的人，他的位置则永远是那无人知晓的藤椅！
年轻不要学归隐山林的草屋，要做充满竞争的城市；年轻不是守侯在月亮旁边的宁静，应该去追赶太阳的热烈。年轻无极限，年轻只有追求！位置的存在，是上天留给世人的一种考验。许多人通不过这场考验，逃匿了。但是许多人承受住了这种无止尽的竞争，登上了宝座，戴上了荆冠。如果总是回想自己的过去，那么现在也随着过去流逝了，明天也消失了。人，只有不断地向前看，看到前面的竞争，看到前面的位置，不停地，不停地追赶，才会到达那种境界！
风筝并不是随风而去,而是迎着风飞往高处.风的劲吹使它们摇晃着/拉扯着,但牵引线和笨重的尾翼始终控制着它们.它们挣扎着/抖动着,仿佛在说:放开我!我要自由!!! 就是在与牵引线在抗争时,它们也依然在优雅地飞翔着.终于,其中的一只风筝成功的挣脱了线的束缚,好像在说:我终于自由了,终于可以随风自由飞翔了!
然而, 没有束缚的自由让它完全处于风的无情和失控的摆布之下. 它笨拙地坠落到地面,落在草地上,线也缠在了树枝上."终于自由了"----自由到无力地躺在草地上,自由到无助地任由风吹的满世界跑,自由到撞到第一个障碍物就搁浅,毫无生气可言. 想想曾几何时,自己就像那风筝一样,想要自由,拼命的挣脱束缚,可有了自由后,又怀疑自己这是我真正想要的吗?
有时候, 我们与风筝是多么的相似啊!上天让我们经历逆境,体验束缚,并定下规矩约束我们,让我们从中能成长起来,获得人生所需的力量. 逆风行时,束缚是不可或缺的. 有些人抵触这些规则,那就永远也飞不到本可达到的高度. 只遵从部分规则,我们决不可能飞得很高.
当活在束缚中的时候，我们会抱怨，为什么总是有时间的限制，什么时候我们可以自由的支配时间呢？渴望着，期盼着那样的日子......
小的时候会有父母和老师的管制，每天上学下课都有时间表的安排，同样到点儿吃饭到点儿睡觉，觉得是如此的乏味。
以上就是自由与约束作文素材的全部内容，一、素材概述 自由与约束是相辅相成的，没有绝对的自由，也没有无约束的存在。以下素材通过一个小故事，生动展现了如何在约束中寻找自由，实现自我超越。二、具体事例 事例标题：风筝与风 内容： 背景：小时候，在草地上放风筝，因为没有风，风筝怎么也飘不起来。面对这一困境，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
