猜猜他是谁作文400字？描写猜猜他是谁的作文400字1 每天早晨,阳光洒在大地上的时候,都有一个背着黑色大书包的小男孩,迎着太阳上学去,他是谁? 他是谁?被子说:“他是个“货真价实”的大懒虫,每天早上都掀开我,跳下床,整理都不整理一下,就懒懒散散地走了。” 他是谁?同学说:“他特别爱炫耀,什么好的东西都要带到学校来宣布一下或让大家看一看才肯罢休。那么，猜猜他是谁作文400字？一起来了解一下吧。
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如果你细心的话，你会发现每天早上七点半钟，一个快乐的小男孩，背着“米老鼠”书包，走在***到**小学的人行道上；周二到周五的早上，只要不下雨，你还会发现一个小男孩，在个性空间的蓝色大厅，拿着一把生锈的小号（传家宝，有些年代了，音质超好），刻苦地练习；每个双休的早上和下午，住在***的朋友们也会听到小号的声音。猜猜这是谁？现在可不能告诉你，当你读完这篇文章，你自然会知道。
他长得不怎么好看，不短不长的脖子上长着一张严肃的脸，因为他是班上的大队委，被老师和同学亲切地称为“学生主席”，所以长着一张严肃的脸。不过，当他不工作时，就不会这么严肃。他开心时，同学们都说他非常可爱，有一天放学时，***还说他像个小娃娃。他的脸接近长方形，不过没有尖角，他喜欢剪平头，还留着有点长的刘海，眼睛向上一瞄，就能看见那帅气的刘海。他长着一对大大的耳朵，他的家人都说这是吉祥的象征，他也因此而自豪。在头发下面，长着两条月亮似的眉毛，眉毛下面紧挨着一双水灵灵的大眼睛，他小时候照镜子时发现自己的眼睛像小鱼。在脸的正中间，一个笔直的鼻子微微凸起，他爱看书，从一本讲人体的书中知道自己的鼻子是挺直鼻梁型，从侧面看，他的鼻子确实是挺直的，像月亮的“月”字。
这位同学虽然“弱小”，但他有一颗助人为乐的“强心”。你猜猜他是谁？以下是我为大家带来的猜猜他是谁作文400字3篇，欢迎大家参考。
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他，是个邋遢的人，本姓张，可要我说他干脆姓“脏”好了。同学们给他起了个外号——小脏。他的衣服似乎从来都是脏兮兮的，也不知道几天才洗一次。
就说那一次吧，早自修结束了，他才来到教室。一看到他的样子，我就气不打一处来，头发乱蓬蓬的，红领巾戴反了，“呼哧呼哧”喘着粗气。同学们看他的滑稽样都笑了起来。
我对他说：“你呀，其他都还好，就是太邋遢。”他不以为然地说：“改不了。”我晕，这明明就是不想改嘛。
老师让我检查同学的桌肚。我想，他的桌肚一定很脏。果然，我把他的东西拉出来一看，纸飞机好几架，书本大大小小胡乱叠放，胶水把生字作业本和口算题卡粘在了一起。
我严肃地对他说：“你理理桌肚吧！”他弯下腰，开始慢吞吞地整理。可是，理着理着他又开始玩了。我不得不催促他：“赶紧理，别玩啦！”他翻翻白眼：“我在慢慢地理哦。”就这样我去了他那里催了十几次，他的桌肚还是像菜包子的陷儿。
小脏啊小脏啊，咱能不能改改这邋遢的毛病呢？
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黝黑黝黑的皮肤，乌黑的头发，一双迷人的大眼睛，一对圆圆的酒窝，百灵鸟一样的嗓音，你猜猜他是谁？
话说，这位远近闻名的同学可不是浪得虚名的，因为他经常像女生一样唱巴拉巴拉小魔仙，所以，他才会有“秦妹妹”这个“外号”。
生活里每个人都会遇到一些意想不到的困难，有些可以自己解决，有些需要别人的帮助。当你遇到困难却无力解决，有人及时解了你的燃眉之急，这时，你的内心一定会倍感温暖。我们的班级就是这样一个团结友爱温暖的集体，班里有许多助人为乐的同学，我经常得到热心同学的帮助。
有位同学的帮助，留给我特别深刻的印象。我先不说他的名字，听我介绍完，如果四三班的你能猜出他的名字，说明你有一双慧眼，因为优秀的他被你发现了。
他长得高高大大，虎头虎脑的。圆圆的脸尖下巴，一双明亮的大眼睛透着温和善良。他总是笑眯眯的，就是不笑的时候脸上也是一副喜气洋洋的模样。大多数时间他坐后排，有时也坐坐前排。他特爱踢足球，课间和放学后的操场上常见到他奔跑跳跃的身影。他长得那样高，一定与他喜欢运动有关，我好羡慕他的个头。
记得那是一节语文课，考试！教室里静悄悄的，同学们都在安心做卷子。我也写的正带劲，突然钢笔没水儿了，甩甩，还是没水。完了！这可是考试，老师要求都用钢笔写，而且下课就收卷，这……这可怎么办？我悄悄看看周围的同学，都在埋头专心的写。没办法，只能借！我俯下身子，轻声的问前后左右的同学有没有多余的蓝黑墨水钢笔，结果问了一圈，不是摆摆手表示没多余的钢笔，就是有笔但没多余的。
他是我们班上的瞿泽同。
外貌特征显著：他个子很高，体型偏胖。拥有一张圆圆的脸蛋，最引人注目的是他那大大的蒜头鼻，鼻子上方嵌着一双小眼睛，笑起来时眼睛会眯成一条缝。他的皮肤略显黝黑，但樱桃般的小嘴讲起笑话来却十分有趣。
饭量大，身体壮：他的饭量惊人，这或许是他能够长得又高又胖的原因之一。
学习成绩优异：在学习上，他展现出了非凡的实力。无论是算24点比赛还是写话，他都能取得优异的成绩。在算24点比赛中，他甚至比我多做了一题，写话也一分未扣，令人佩服。
班级领袖，友好竞争：作为班长，他不仅在学业上表现出色，还在班级管理中发挥了重要作用。同时，他还是我的好朋友和学习上的竞争对手，我们互相激励，共同进步。
综上所述，这位个子高、体型胖、学习好、幽默风趣的班长，就是我们班上的瞿泽同。
猜猜他是谁？他长着一对大大的耳朵，圆圆的眼睛，还有一个小小的嘴巴，头像一个圆圆的大西瓜。下面我们来看看描写猜猜他是谁的作文400字，欢迎阅读借鉴。
描写猜猜他是谁的作文400字1
每天早晨，阳光洒在大地上的时候，都有一个背着黑色大书包的小男孩，迎着太阳上学去，他是谁？
他是谁？被子说：“他是个“货真价实”的大懒虫，每天早上都掀开我，跳下床，整理都不整理一下，就懒懒散散地走了。”
他是谁？同学说：“他特别爱炫耀，什么好的东西都要带到学校来宣布一下或让大家看一看才肯罢休。他还是一个十足的幽默分子，常常逗得大家忍俊不禁，大笑不已。”
他是谁？镜子说：“它是一个小胖墩，他交到新朋友时，大家还不知道他的名字，就管它叫‘小胖’。最奇怪的就是他的耳朵，竟然往回钩，还给他带来了许多烦恼呢。”
他是谁？小狗说：“他是个‘疯狂动物爱好者’，每当他见到陌生的小狗时，都忍不住抱一下摸一下。”
他是谁？钢琴说：“他钢琴弹得很好，当他静下心来，动听的琴声会从他的指尖飞泻而出，拦也拦不住！还想当一个钢琴家呢！”
他是谁？画纸说：“他把我打扮的漂漂亮亮的，我的脸上都是栩栩如生的漫画人物。”
他是谁？漫画说：“他总是抱着我不放，看了一遍再看一遍，似乎里面有看不完的东西，也像是被我迷住了。
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