我想对老师说 作文?亲爱的老师,我想对你说:您是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;是人类文化的传播者,人类前进的推动者;是人类灵魂的设计者。您是春风,吹绿了一座座山头;您是阳光,照亮了每个角落;您是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋;您是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;您用火炭的心情,那么,我想对老师说 作文?一起来了解一下吧。
三年级老师我想对你说作文一:老师您辛苦了
老师!在这里我想跟一句:“你辛苦了,你是我们最亲爱的老师”。
“来,跟我一起念”课堂上响起一声温柔的声音,这个声音就是我们最亲爱的老师发出来的,只见她高高的,瘦瘦的,脸颊上好像永远没有生气这个表情,总是满脸笑容的对着我们。
在她的课堂上,要是你讲小话,或是做小动作……老师也不会带上另外一个面具生气的打骂,但是她也会用责备的目光看着你,她总是很有耐心地教育我们,自己下班或下课也不能停下,还要批改我们的作业。
老师,我想对你说,每当上课铃过后,同学们都快步走进教室,你也就来了,你讲的课是多么的生动、充实、有趣,不知不觉地一节课就过去了。
老师,我想对你说,记得有一次,我们班有一位同学生病了,你就用你休息的时间,拿出自己的钱,给她买了些水果,去医院看望她,让她安心养病,等她病好了之后,你又要利用你休息的时间给她补课。你下班回到家,也要像我们的爸爸妈妈一样,给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。可是你上班总是面对微笑,没有任何坏表情。
老师,你真是太辛苦了!
三年级老师我想对你说作文二:老师,您是大海
老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。
《老师,我想对您说》
张老师,您是我们心中敬爱的老师,您对工作认真负责的态度让我们深感敬佩。但今天,我想借此机会,和您说说心里话,关于您爱拖堂的习惯。
一、拖堂影响了我们的休息时间
每当下课铃声响起,我们满心期待着能够放松一下紧绷的神经,稍作休息。然而,您却常常因为课程进度或是希望我们能多学一些知识,而选择拖堂。这不仅让我们感到疲惫不堪,也影响了我们下一节课的学习状态。有时候,甚至刚走出教室,上课铃就再次响起,连一分钟的休息时间都没有。
二、拖堂影响了我们的兴趣和动力
长期以往,频繁的拖堂让我们对学习逐渐失去了兴趣和动力。我们渴望在课间能够与同学们交流互动,放松身心,以便更好地投入到下一节课的学习中。然而,拖堂却让我们感到被束缚在教室里,无法享受应有的自由时光。
三、建议与期望
张老师,我们理解您希望我们能够多学一些知识,但我们也希望您能够理解我们的需求和感受。我们渴望在紧张的学习之余,能够有足够的休息时间来调整状态,保持对学习的兴趣和动力。因此,我们恳请您在今后的教学中,能够合理安排课程进度,尽量避免拖堂现象的发生。

老师,你好!时间过得飞快,转眼间六年的光阴就要像云烟一样过去了。我即将小学毕业,即将离开这充满欢声笑语的母校。在您的教育下,我们从无知的孩童变成了一个个德智体全面发展的好少年。您像辛勤的园丁那样,给我们这些小树苗修剪枝叶、施肥浇水,让我们长成了一棵棵健壮的小树。几年的朝夕相处,您在我心中留下了非常深刻的印象。
记得您在教我们学课文的时候,总会让我们理解每一句话的深层意思,引导我们从课文中的各个角度去探究,激起同学们的积极性。您总是说,阅读课文,首先要读懂把握课文的主要内容,体会文章的思想感情,并把自己想到的与同学、老师交流,这样才会有更大的收获。每当上语文课,我想到您的这几句话,就会受到启发。
老师,这几天我发现您上课的时候,嗓子的声音非常沙哑,您眉头紧锁,伸着头,很难讲出话来。同学们看到您痛苦的表情,都纷纷停止了说笑。我看到您难过的样子,真是心如刀绞。同学们看在眼里,急在心里。有的同学给您拿了“金嗓子”,您每天都会按时服用。您还一直喝着胖大海,但喝多了会伤害自己的身体。
您为了我们能在考试中取得好成绩,您废寝忘食地备教案、批改作业,您的头发上也增添了几根白发。老师,您太劳累了,休息休息吧!每当看到您辛勤的样子,我真有点“恨铁不成钢”啊!
老师,我答应您以后一定做一个品学兼优的好学生。
篇一:老师我想对你说作文500字
如果有人问我:“你最喜欢哪位老师?”我会毫不犹豫地对他说:我喜欢我的班主任——狄老师。
狄老师,您虽然个头儿不是太高,但丝毫没有影响到您的美丽。妈妈总是说,您最大的优点就是爱笑。也正是因为您爱笑,所以总令人感到和蔼,感到亲切,感到您也格外的美丽。
从我们二年级认识的时候开始,您就说,您既是我们的老师,也是我们的大朋友。也正是因为您的这番话,您在我们的心中既是老师,又是妈妈,更是一位知心的好朋友。
不知从什么时候起,您的嗓子哑了。每天给我们上课时,都要端一杯药进教室。每当此时,我就会想:您完全可以请假回家好好歇歇嗓子,可是我们都知道,您放心不下我们这群活泼可爱、顽皮的 孩子,又怕耽误了我们的学习进度。所以,您就带着病给我们上课。我们很感激,也很感动,所以我们也就会更加卖力地去学习,不能辜负您的一片苦心。
您还说,也许有的老师见学生上课是做小动作或者捣乱,就会毫不留情地让他们站到门外或者办公室的门口;要是没有写作业,就让他拎着书包回家。您可不会这样做,如果有同学做小动作,您就 提醒他一下,点一下他的名字,要是有学生忘记了些作业,您就让他在学校补一补就行了。您很尊重我们,非常用心地去呵护我们的自尊心。
20多年来,除了父母,老师是我们最熟悉的面孔。我试图用文字来表达我对老师的感情,却发现千言万语化作了淡淡的墨痕,我的思绪一片空白。我无法找到合适的词语来修饰老师,也无法准确表达我的心情,但我想用最美的语言向老师致意。
不是所有的花都能代表爱情,但玫瑰做到了;不是所有的树都能耐住干渴,但白杨做到了;不是所有的人都能默默奉献,但老师做到了。有人问,世上最累心的职业是什么,答案是老师;有人问,世上最崇高的职业是什么,答案还是老师。的确,老师是一种令人觉得“矛盾”的职业。在这个被金钱和利益熏染得热烘烘的社会中,老师就像一块坚韧纯净的冰,周围发出的冷气,使人感到这世界尚存一丝明净。
老师在我心中就像一朵高洁、神圣的白莲,是黑夜里璀璨的明珠。在我们心灵的净土上,总有一片为老师留的芳草地。我曾因高考失利而失落,来到五月花寄宿制学校。这里的严格校规让我想起了母亲那严厉的面容。但这里的老师,给了我一种无法用言语表达的感动。
每当看到老师不辞辛劳地在校区间奔走,我总想说一句:老师,您辛苦了;每当看到老师无微不至地关心我们的生活,我总想说一句:老师,您辛苦了;每当看到老师带着沙哑的嗓音为我们上课,我真想说一句:老师,您辛苦了;每当看到老师拖着疲惫的身躯为我们辅导,我更想说一句:老师,您辛苦了;每当看到老师在寒冷的早晨带着我们跑步,我更想说一句:老师,您辛苦了!这些只是老师付出的一部分,老师所创造的奇迹,不是用短短的几行字就能表达完的。

以上就是我想对老师说 作文的全部内容,《老师,我想对您说》张老师,您是我们心中敬爱的老师,您对工作认真负责的态度让我们深感敬佩。但今天,我想借此机会,和您说说心里话,关于您爱拖堂的习惯。一、拖堂影响了我们的休息时间 每当下课铃声响起,我们满心期待着能够放松一下紧绷的神经,稍作休息。然而,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。