班级建议书作文？七、关注身心健康与卫生 身心健康：关注学生的身心健康，维护班级卫生，提供一个舒适的学习环境。八、因材施教与关怀 因材施教：班主任应因材施教，给予学生更多关怀，了解学生特点，采用鼓励性教育，激发每位同学的潜力。九、开展课外活动 课外活动：班级应开展积极向上的课外活动，增强学生的团队合作能力和集体荣誉感。那么，班级建议书作文？一起来了解一下吧。
尊敬的校长：
我是六年级的一名学生，在这个美丽的校园里学习生活了已有六年之久了。我们学校好似一座美丽的大花园。春天，万物复苏，生机勃勃；夏天，绿树成荫，鸟语花香；秋天，秋高气爽，硕果累累；冬天，白雪纷飞，银装素裹。
我注意到一些浪费资源的行为，比如：随手扔进垃圾桶的笔记本只用了几页；地上满是纸团，打开后竟是一张白纸；水龙头不停流出清澈的自来水，用水人却不知去向；一瓶矿泉水只喝了几口，就被丢弃。
为了能使生活在校园里的同学能够珍惜资源，我向学校提出以下建议：
1.在学校开展“珍惜资源，只有一个地球”的活动，向同学宣传珍惜资源的知识。例如，组织讲座、互动游戏、环保知识竞赛等，增强学生的环保意识。
2.在学校加强管理。对珍惜资源的班级进行适当奖励，对不良行为合理批评。可以设立“环保小卫士”评选活动，对表现突出的班级和个人给予奖励，同时对浪费资源的行为进行批评教育。
3.在班里设立垃圾分类，把可回收垃圾分为一类，不可回收垃圾分为一类。学校可以设置垃圾分类垃圾桶，引导学生养成垃圾分类的好习惯。
4.在学校通过广播、杂志、图片等多种形式进行宣传。可以定期播放环保主题的广播节目，制作环保知识的杂志和图片，让每个同学都能认识到浪费资源是可耻的，从而自愿加入到节约资源的行列中。
写给老师的建议书900字
尊敬的老师：
您好，作为学校的新生，在一个星期与老师的相处内，却要对你提出建议，实在有些冒犯，但我却不得不先您提议，因为我们还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。
老师，当我考上真理中学的时候，我就经常进入对新学校，新老师、同学的憧憬中。我也很高兴真理中学老师教学的严格和负责，我也对新的科目产生广泛的兴趣，并计划如何认真学好这些科目。但当我真正成为中学生的时候，唯有您的教学的不严领我失望，每当上你的科，我都有些厌烦，也不只我一个对你不满，许多爱学的同学也对你有些失望。
每当上课时，下面却是一片嘈杂，而您却不把此看在眼里，继续您的讲课，更觉得让人可恶的是，当有学生与你作无聊的顶嘴时，您却花点时间与他纠纷，您何不直接将其批评呢，你也许觉得这样做会伤了他的自尊，那你有没有想他对你的不尊重呢？更是让我感到奇怪的是，您好像只在教前面的学生，而后面的学生却乱成一团，都自做自的事，却不把你放在眼里的行为，你却继续放任。
所谓“教不严，师之惰。”您虽然如实的把书中的知识教给我们，但可惜，许多同学却不知道你到底教了些什么，造成这样的原因是因为没有认真听讲，却在制造噪音，而会出现这种现象却老师的教导不严，以至于让许多学生对生物这门学科失去了兴趣。
班级就是我们的另一个家，我们都是班级的小主人。下面请大家来看看我辛苦为大家准备的《班级建议书作文300字》两篇，如果想要更多相关讯息，请继续关注我们的作文栏目。
篇一：班级建议书作文300字
我建议为班级开展一次魔方比赛。让每个同学把魔方变乱，再在最短时间内，把六个面变成一样的，玩魔方可以让大家的头脑更灵活更有智慧。
我建议为班级办一个知识小报墙。让每个同学把平时所见所闻做成小报。然后，贴在墙上，让同学们在知识的乐园里快乐成长。
我建议为班级举行一次故事大王比赛。让每个同学讲一个身边发生的动人的、liUxue86.com有趣的、感人的……故事，看谁讲得最好，让同学们评出自己心目中的故事大王。讲故事不仅能锻炼口才，还能发现人世间的真善美。何乐而不为能。
篇二：班级建议书作文300字
尊敬的同学们：
你们好！我是我们班其中的一员。
我非常喜欢咱们这个班级，每个同学都非常活泼、可爱，因此也有些同学比较调皮哦！陆尚奇同学，我觉得你非常聪明，但却没有把心放在学习上，如果你把心放在学习上，那你肯定很棒！每次孙老师表扬你，说你是第一名、我十分的羡慕你，但你也有些小缺点，上英语课时你不太专心！大家都在认真听讲，而你却在看课外书。
建议书
尊敬的范校长：
您好！我是本校六年级的学生。我就要小学毕业了。在学校的六年生活中，我发现了学校的一些有待改进的地方，再次冒昧的向您提出，希望您不要见怪。下面是具体的几点建议：
一、我们学校的铃声总是那么刺耳，若能把铃声调成音乐声，上课释放写令人振奋的音乐，下课时放些柔和舒缓的音乐，多好啊！
二、学校的体育设施太少。学校可以再在大楼后面搭建一些体育设施，如乒乓球台、篮球架等，哪怕简易型的也好。这样，可以让同学们自己进行体育锻炼，还可以设一些是用于低年级的体育锻炼，以免发生争执。学校甚至可以进行定期的乒乓球、篮球比赛，以激发大家对体育的热爱，还可以让大家增强体质，更好地学习。
三、尽管学校操场上绿化很好，但教室里仍没有半点绿色。因此，我建议学校可以在每个班前面设一个“生物角”生物角中可以放一盆职务，共每个同学轮流养殖，这样，不但可以使班上多一些绿色，还可以培养同学们的环保意识，给同学们一个机会，实践自然课上所学的关于植物方面的知识，增强大家观察能力。学校还可以像四项常规那样每周评比，最好的班将得到奖励。
以上是我的建议，也许有些方面考虑得还不够成熟、周密，但希望您能够考虑。
建议者：沈宇辰20xx年5月3日
关于班级建设的建议书
为了营造一个更加和谐、积极、向上的班级氛围，促进每位同学的全面发展，以下是我对班级建设的一些具体建议：
一、营造团结互助的氛围团结共进：班级应形成“团结、共同进步”的良好氛围，鼓励同学们在学习和生活中互相帮助，共同成长。
二、加强班会实效定期召开班会：多开几次班会，充分听取学生意见，及时了解学生需求，确保班会内容贴近学生实际，避免形式化。 个性化指导：关注每位同学的学习进度，特别是学习困难的同学，提供个性化的学习指导。
三、明确角色定位与责任轮换班干部制度：采用轮换班干部制度，让每位同学都有机会参与班级管理，增强责任感。 设立星级班级：鼓励良性竞争，通过设立星级班级等方式，提升班级凝聚力。
四、维护下课安静环境安静环境：重视下课时间的安静环境维护，为同学们提供一个良好的休息和思考空间。
以上就是班级建议书作文的全部内容，尊敬的校长：我是六年级的一名学生，在这个美丽的校园里学习生活了已有六年之久了。我们学校好似一座美丽的大花园。春天，万物复苏，生机勃勃；夏天，绿树成荫，鸟语花香；秋天，秋高气爽，硕果累累；冬天，白雪纷飞，银装素裹。我注意到一些浪费资源的行为，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
