贴鼻子游戏作文一年级？今天张老师带给我们玩一个贴鼻子的游戏。规则是什么?蒙上眼睛，原地转三圈，走到黑板前，把红色吸铁石贴到小丑的鼻子上。同学们争先恐后地要去贴鼻子。首先管琪玮上去了，他带着眼罩，马上说：“好黑呀!”然后转了三圈，如盲人摸象一般，他尝试着贴，下边的人，如指挥官一样提醒他应该贴的位置。然后轮到我了，当时好紧张。我戴上眼罩，那么，贴鼻子游戏作文一年级？一起来了解一下吧。
在我的记忆长河里，有无数快乐的瞬间，但最让我难忘的，是在一个晴朗的星期天，我和姐姐、哥哥一起玩贴鼻子的游戏。
那天，吃过午饭后，我们闲着没事做，于是我提议大家一起玩这个游戏，大家都欣然同意了。游戏开始了，姐姐先在黑板上画了个小人头，耳朵、眼睛等五官都画好了，唯独少了鼻子。轮到哥哥上场了，姐姐拿了一块手帕，蒙住哥哥的眼睛。哥哥转了几圈后才缓缓向前移动，他大概是因为转得头晕了吧，竟然向墙的方向走去。大家被这一幕逗得哈哈大笑，哥哥听到笑声，知道是自己走错了方向，于是摸索着墙壁，慢慢地向黑板靠近。终于，哥哥找到了黑板的位置，他伸出手想要贴上去，但又犹豫了一下，最终在某个他认为正确的地方贴了上去。刚贴完，大家便捧腹大笑，哥哥也摘下手帕，一看之下，自己也忍不住笑了，原来他把鼻子贴到了眼睛上。
轮到我上场时，我的心里就像有一只活泼的小兔子，在不停地跳跃，怦怦直跳。姐姐像之前蒙哥哥眼睛一样，也蒙住了我的眼睛，顿时，我眼前一片漆黑，什么也看不见。我只好摸索着向前走，走了几步就碰到了黑板。我不管三七二十一，就把鼻子贴了上去。贴完后，我连忙揭开手帕，看到自己贴对了，高兴得跳了起来。
游戏在我们的欢声笑语中继续进行着，每个人都乐在其中，笑声此起彼伏。
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家收集的贴鼻子作文，希望对大家有所帮助。
贴鼻子作文1
“哈哈哈,你贴错了。”“左边”“右边”“上边”“下边”。于翔在一旁瞎指挥，使余王林像无头苍蝇似的到处乱撞，一会儿从门边跑进厕所，一会儿在地上乱摸。是谁在带我们玩游戏呢?原来是倪老师在带我们玩“贴鼻子”的游戏，倪老师说好游戏规则，就开始了。
第一次，倪老师将我的眼睛蒙住，转了十圈，顿时，天旋地转，辨不清东南西北，终于找到了方向，我才磕磕绊绊地走去。吴苏杭问：“需不需要我扶你啊?”我刚说：“不需要。”鼻子就狠狠地撞在墙上，同学们都哈哈大笑，倪老师说，“方静茹不撞南墙不回头啊!”好不容易找到了小姑娘，我胡乱地摸了一下，找到了大致的位置，一贴，摘下一看，一个金发小姑娘的脸上，炯炯有神的大眼，鲜红的樱桃小嘴，唯独没有鼻子，我这一贴到时让她成了一个完整的小姑娘，可就是成了歪鼻子小姑娘了。
第三次，倪老师让余王林当盲人，余王林大步流星地向前走去，“啪!”地一声，他的肚子就撞在桌子上，于是他开始扶着墙小心翼翼地走着，终于找到了，可他却往旁边一移，犹豫了许久，才把鼻子贴在了墙上，顿时大家哄堂大笑，他摘下头巾一看，点笑得在地上打滚，因为想起是自己贴的，所以他面红耳赤地回到座位上。
“叮叮叮”一节课，带着欢声笑语结束了。
今天张老师带给我们玩一个贴鼻子的游戏。规则是什么?蒙上眼睛，原地转三圈，走到黑板前，把红色吸铁石贴到小丑的鼻子上。
同学们争先恐后地要去贴鼻子。首先管琪玮上去了，他带着眼罩，马上说：“好黑呀!”然后转了三圈，如盲人摸象一般，他尝试着贴，下边的人，如指挥官一样提醒他应该贴的位置。
然后轮到我了，当时好紧张。我戴上眼罩，黑漆漆的什么也看不见。我一摸就摸到了白白的墙，在同学们的指挥下，我终于摸到了黑板前。有同学说往左往左，有的说往上往上，我不知道该听谁的。我下定决心就这么定了吧。当时教室里哄堂大笑，肯定贴错了。我急忙把眼罩摘了下来，原来我把鼻子贴到眼睛的旁边，这个小丑还是没有鼻子呀，而且小丑比原来还要丑。哎呀，我好后悔，早知道我先往下，再往左，这样我就能准确地把鼻子贴上了。
这节课我太开心了，这让我终身难忘。
今天，我在海棠作文玩了一个好的游戏——贴鼻子。
赵老师说游戏规则是：用红领巾蒙住双眼，原地转三圈、朝前走，把鼻子贴在图上正确的地方。上前贴鼻子的同学从蒙着眼睛前进，开时计时一份钟之内完成。
我们听完后，又想到了贴什么呢？这时老师拿着一个笑脸贴在黑极上并说:“今天我们来贴笑脸，我们也注意到了这个笑脸没有鼻子，我们可以把鼻子到笑脸上面。”
于是我们的游戏就开始了。王玥是第一个，老师在她的眼睛上蒙上红领巾。并让她原地转了三圈。她转完之后，分不清东南西北。所以她贴的时候一下子就把鼻子贴到嘴巴上了。这时，我们都哈哈大笑起来。
接下来该我做游戏，我心里非常紧张，害怕自己贴错地方。我贴的时候有人说往左一些，也有人说往右一些。我想啊想，到底是往左还是往右呢？最后我决定还是贴在左边，结果我把鼻子贴在嘴巴上了，同学们有一次哈哈大笑起来。
这个游戏真好玩，我还想在玩一次。
上课铃声一响，老师在黑板上勾勒出一个可爱的卡通娃娃形象。这娃娃真是美极了，戴着一顶精致的帽子，帽子顶上还点缀着一个雪白的小绒球。细长的眉毛下镶嵌着一双明亮的水汪汪大眼睛，一头蓝色的长发垂下来，两旁扎着两条小辫子，辫子上还系着精致的蝴蝶结。她的小嘴弯弯的，仿佛在邀请大家：“快来帮我贴鼻子吧。”
同学们都好奇地围了上去，有的兴奋地喊道：“周老师，它怎么没有鼻子呢？”周老师微笑道：“这节课我们就是来给这个娃娃贴鼻子的。”同学们一听，顿时欢呼雀跃，一个个举起手，希望能被选中。
老师先叫到了洋博涵的名字，只见她用红领巾将洋博涵的眼睛蒙住，再让他原地转三圈。洋博涵顿时有些晕头转向，不知黑板在哪，差点撞到讲台前。周老师连忙扶住他，让他再玩一次。这次洋博涵更加镇定，但遗憾的是，她还是没能准确地贴到鼻子的位置，反而把鼻子贴到了眼睛下方。可怜的娃娃仿佛在哭泣：“哎呀，我的鼻子歪了。”
洋博涵那狼狈的模样逗得大家捧腹大笑，笑声在教室里回荡。同学们都纷纷上台尝试，有的贴得高，有的贴得低，有的贴得偏，每个孩子都沉浸在游戏的乐趣中。
游戏结束后，同学们都收获了满满的欢乐。洋博涵虽然失败了，但她也没有气馁，反而更加期待下一次的游戏机会。
以上就是贴鼻子游戏作文一年级的全部内容，在这个充满欢声笑语的教室里，我们正在进行一场别开生面的贴鼻子游戏。尹昕的动作描写：尹昕作为第一个“幸运儿”，被老师用红领巾蒙住了眼睛。他开始摸索着前进，双手在空中胡乱挥舞，试图找到正确的方向。同学们的笑声和叫声此起彼伏，有的喊“左边”，有的喊“右边”，让他更加犹豫不决。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
