心理描写作文600字？考试中的作文600字心理描写如下：在考试中，我坐在自己的座位上，面对着眼前的一张白纸，我开始冥思苦想起来。我从小就善于写作，但这次，我感到有些迷茫，仿佛在前方的道路上有些泥泞，有些雾气，我无法看清前方的路。内容介绍：那是一篇关于心理描写的作文。题目是《心灵深处的挣扎》，这个题目让我有些犯难。我试图在脑海中寻找一些灵感，那么，心理描写作文600字？一起来了解一下吧。
急需一段没写语文作业被老师发现后的心理描写600字以上
我的心怦怦地跳动着，我低着头，躲在前一个同学后，也狠不得挖个洞躲在洞里。“作业呢——”老师开口了，我暗暗地祈祷著。我都急出汗了，连心好像都要蹦出来了。“张三!”可怕的事情发生了，当时我吓了一跳，我的心好像已经蹦出来了。我看了一下书，把头埋得更低了。
要一段200字以上的心理描写
有一个夜行人，肩上挑着一担东西，脚上穿着一双拖鞋，走在乡间用沙子铺成的僻静的小路上。路两旁是密密的、高高的马尾松，偶尔轻风吹过，树梢发出沙沙声响令他感到有些紧张，乡间的夏夜有着各种各样的声音，还有路边青蛙跳进池塘的声音、虫鸣声，他害怕起来了，尤其是树上不知什么鸟怪异地叫了一声把他吓了一跳。突然，他感到有人在后向他抛沙子，他惊恐地回头看去，却是什么人也没有。于是，他转头继续赶路，但沙子仍不断从后面洒来，他再回头看看，路上仍是空荡荡的不见人影，他害怕极了，便加快脚步，最后小跑以至快跑起来，但奇怪的是他跑得愈快，沙子洒得也愈快、愈多，待他终于跑回家时，已是又累又吓像虚脱了一般，他足足躺在床上一星期才恢复过来。当时，很多人都相信他是遇上“鬼”了，在这期间他也总是两眼惊恐地对前来看望他的人神经质地叙述着他遇到“鬼”的经历，幸亏他身强体壮，神经还不是太脆弱，没有因这次遭遇而垮掉，但他自此以后再也不敢一个人走夜路了！其实，“鬼”由心生，明眼人都知道（读者显然也知道）那沙子并不是鬼洒的，而是夜行人自己洒的，因为那条路面本来就是用沙子铺的，当他穿着拖鞋在上面走动时拖鞋带起的沙子便从后面抛洒下来，夜行人把抛沙子的物件当成了“鬼”，由此产生生理兴奋（因恐惧而心脏跳动加快），因而对此加以确认“是由于鬼的存在才使自己心情紧张的”（客体），并想“身边到处阴气森森，鬼肯定在附近捉弄自己，追在后面抛沙子，自己真的是好害怕”（内容），换句话说，事物被看成是与其本来面目根本不一样的形象。
1. 作文心里矛盾
没有被选上运动员，参加跑步比赛，我很伤心，每天晚上都在默默地哭泣。今天下午，老师让他们去练习，我听见了，心里像针扎一样，痛得全身冷冰冰的，真想哭出来。因为我比其他同学跑得快。每天心情开朗都是装出来的，我的伤心和遗憾都是无法消除的。张老师，我多想对您说我比有些同学跑得快，但我怕他们“下岗”，我“登位”，我们之间的友谊会慢慢消退。我内心的矛盾是无法解开的。我在想荣誉重要，还是友谊重要。内心清贺的矛盾我终究还未解开，“心有千千结”。
2. 有关心理斗争的作文600字
撞车之后
谢晓勇
今天下午，刚一放学，我就冲进车棚，取了车就直奔电子游戏室，迫不及待地玩起游戏来。玩着玩着就忘了时间，一看表，呦，都六点半了！赶紧出门上车，快马加鞭往家赶。我必须在七点之前赶回家，老爸下班回来见我没人，肯定会来一阵暴风雨式审问，那时，我不供出打电子游戏的这个“地下活动”才怪呢！我边骑车边想，我一定要在七点以前赶回家，一回家就把书拿出来看，好迷惑“敌人”。想到这，车骑得更快了。
一辆手扶式拖拉机像老牛一样在我前面爬行，我决定超过它，从右边超过费事，就从左边吧，就在我即将超过的时候，拖拉机不知为什么，突然向左一偏，“砰”的一声，我连人带车倒在了地上。
1. 心理描写初二400字
例如：给自己一个心理支点去年的夏天，万里碧空，飘着朵朵白云。
这些白云有的几朵连在一起，像海洋里翻滚着的银色浪花；有的几层重叠着，像层峦叠嶂的远山。我和叔叔准备去游泳，享受一下游泳的乐趣。
来到游泳池边，就发现一群人不时把头伸出来呼吸，又把头钻进水里。一打听，原来他们正在比谁潜水潜得最长。
我不由地也加入游戏中。我深吸入一口气，与十几个人同时钻进水里。
一进水，有些人不适应水下环境，哗啦一声，就探出头来，大口呼吸着。我一边在水下潜着，一边想自己可别像他们胆小。
剩下的人中，许多人因害怕，潜了没多久就不行了。现在只有我和另一个人坚持对抗着。
此时，我也感到自己快不行了。但我想：“别放弃！我身边有一根柱子，只要握住它往上轻轻一跃，我就能上去。
于是这根柱子成了我坚强的后盾！”最后我终于赢了！那位朋友见自己已不行了，遗憾地退出了比赛。其实许多东西你不一定要使用它，只要拥有它就可以了。
因为它能作为你的依托，它的存在能使你拥有足够的底气，来应对未知的困难。它就是我们心理的一个支点。
2. 心理描写初二400字
例如：
给自己一个心理支点
去年的夏天，万里碧空，飘着朵朵白云。这些白云有的几朵连在一起，像海洋里翻滚着的银色浪花；有的几层重叠着，像层峦叠嶂的远山。
心理描写是文学作品中一种重要的表现手法，它通过描绘人物的内心活动、情感变化和心理过程，使读者更加深入地了解人物的性格特点和精神世界。要写好心理描写，可以从以下几个方面入手：
1. 观察生活，积累素材：心理描写的素材来源于生活，因此要善于观察生活中的人和事，关注人物的言行举止、表情动作等细节，从中挖掘出丰富的心理内容。
2. 明确目的，突出重点：在描写人物心理时，要明确描写的目的，有针对性地选择和突出重点。例如，为了表现人物的矛盾心理，可以重点描写其内心的挣扎和纠结；为了表现人物的喜悦，可以重点描写其心情的变化和外在的表现。
3. 运用修辞手法，增强表现力：心理描写可以通过比喻、拟人、排比等修辞手法来增强表现力。例如，用“他的心情像翻滚的波涛”来形容人物激动的心情；用“她的眼睛闪烁着星星般的光芒”来描绘人物喜悦的眼神。
4. 结合环境、动作、语言等多角度描写：心理描写不仅仅是对人物内心活动的直接描绘，还可以通过环境、动作、语言等多种方式来间接表现。例如，通过描写人物在特定环境下的反应，来揭示其内心的恐惧或紧张；通过描写人物的动作和语言，来表现其内心的矛盾和挣扎。
5. 注意节奏和节制：心理描写要有张有弛，有高潮有低谷，以保持作品的节奏感。
考试中的作文600字心理描写如下：
在考试中，我坐在自己的座位上，面对着眼前的一张白纸，我开始冥思苦想起来。我从小就善于写作，但这次，我感到有些迷茫，仿佛在前方的道路上有些泥泞，有些雾气，我无法看清前方的路。
内容介绍：
那是一篇关于心理描写的作文。题目是《心灵深处的挣扎》，这个题目让我有些犯难。我试图在脑海中寻找一些灵感，但我的思绪却像一团乱麻，我无法理清。
我开始感到焦虑，那是一种无法言喻的压抑感，它像一块沉重的石头压在我的胸口。我开始回忆起我曾经经历的一些挫折和困难。
那些痛苦的经历在我的脑海中一一浮现，如同针扎一般刺痛我的心。我想起了那次因为失误而输掉比赛的失落感，想起了那次因为误解而被朋友疏远的孤独感。那些记忆，如同锐利的刀片，割破我的心灵，让我感到一阵阵的疼痛。
然而，就在我感到绝望的时候，我突然发现，那些挫折和困难也带给我了成长。我从那次比赛的失利中吸取了教训，我在被朋友误解的过程中学会了宽容和理解。那些痛苦的经历，反而让我变得更加坚强，更加成熟。
我开始用笔将这些感受描绘出来。我描绘了我面对挫折时的无助和困惑，也描绘了我从挫折中成长起来的决心和勇气。
以上就是心理描写作文600字的全部内容，我拿起笔，开始在试卷上写下第一个字。我的手在颤抖，我的心跳加速，我感到自己无法集中注意力。我试图回忆起每一个细节，但我的思绪却开始飘忽不定。我开始感到疲惫和困惑，甚至开始怀疑自己的能力。但是，我知道我不能放弃，我不能让这些负面情绪影响我的考试成绩。我开始努力保持冷静，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
