互动作文下载?我和小狗的互动作文如下:星期天下午,妈妈刚进家门,就神神秘秘地从衣服里捧出一个毛茸茸的小东西来。我仔细一瞧,哇!原来是一只小狗。它的黑眼睛圆溜溜的,小鼻子往外鼓着,三角形的棕色小耳朵直直地竖起,雪白的毛裹着它的身子,柔软得像个绒球。我忍不住伸出手要摸摸它。它的小嘴巴突然张开,那么,互动作文下载?一起来了解一下吧。
我家有一只可爱的小猫,它机敏、活泼、可爱,我们之间发生了许多有趣的故事,我非常喜欢它。
小猫全身是白底黑斑,远看上去,像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁,很独特。脑袋圆圆的,竖着一对尖尖的小耳朵;那大大的眼睛,白天总是眯成一条缝,可是到了夜里,简直就像两颗闪光的宝石,发出幽幽的蓝光。平时,小猫总是懒洋洋的,走起路来不紧不慢,没有一点声响。可是一遇到新鲜事物或紧急情况,它的动作像闪电一样麻利。
有一次,我逗它玩儿,我把一个毛线团滚过去,它大概以为那是一个“怪物”,攸地一跳,躲得远远的。毛线团停住了,小猫趴在地上死死地盯着,好一会儿见线团没有动静,就悄悄地移步向前,“喵”叫了一声,线团还是一动不动。这时候,小猫再也耐不住性子,壮着胆子靠拢线团,围着转了几圈,而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时,便毫不顾忌地玩了起来。一会儿用鼻子嗅嗅,一会儿叼着“胜利品”,在屋里跑来跑去。我冲着它竖起大拇指,它似乎明白我在夸奖它。它“嗖”地跑过来,用它的小舌头在我的脸上舔来舔去,我高兴地用手爱抚它的头。
这就是我的小猫,我们是好朋友。我非常爱惜它、关心它!

1. 有哪些帮助写作文的软件
没见过这类软件,下面是提高作文水平技巧:
1.细观察。细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。
2.多阅读。广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点”等。
我读书、学习、积累知识一般是用快速阅读法,这里说的快速阅读不是简单地阅读速度快,跟略读、跳读扫读等有着本质的区别。快速阅读是一种科学高效的阅读、学习方法。快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上,更是理解的高效:对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用,帮助我们对文章做整理、分析和归纳。掌握速读记忆之后,可以把阅读效率提高很多倍,无论是阅读素材积累还是学习,都有极大的帮助的,特别是对于时间紧张的高中生来说,非常有必要练习提高一下。具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》,我自己用的是这个。
阅读对于一个人的成长是非常重要的,尤其是中学生,加强课外阅读,是非常必要的,阅读从大的作用来说,滋养着人的心田,提高自我修养,养成读书的好习惯,终生收益,从小的方面来说,中学生阅读可以增加知识面,提高语文素养,尤其对于写作有着不可低估的作用。
《我和月亮互动》
我和月亮聊聊天 月亮啊,月亮,你真像小船,真想去天空和你玩耍。你那明亮的双眼看到我了吗?假如看到,就请你和我一起玩吧!月亮姐姐你给了我一个美丽的夜晚,每天晚上我都会看着你,看着你。你像小船可没有人坐在船上,如果有一天,我会乘着“神州七号”到你那去做客,你会让美丽的嫦娥姐姐做月饼和玉兔做桂花糕给我吃吗?你像只有一半的饼,让我很是惋惜,你为什么只有一半,另一半在哪里?也许你会对我说:“我的另一半你们的团圆。”啊,你有多么伟大。也许你还会对我说:“我的另一半就是你的知识和智慧。”你还像是气球,把每个人都装在里面,让我们享受着快乐和温馨,每家都在吃着月饼,看着你,感谢着你,因为是你在不知不觉中让我们相聚。
月亮姐姐你真像我的好姐姐,每当我悲伤,向你诉说时,就会觉得你在我的心中播下了快乐的种子,心情就不再悲伤。我的喜悦与你分享,我的悲伤与你同担,你是我忠心的朋友。当我走夜路时,你陪着我,我每走一步,你也走一步,让我在黑夜中不再害怕。月亮啊,月亮,我爱你,爱你那颗善良的“心”!小时候的我,以为你是圆圆的棒棒糖,想飞起来,尝尝你的味道,可现在我不再认为你是棒棒糖,而是我的守护神。你守护着我,不让我伤心,只让我高兴,我从小到大,那些点点滴滴全都映在你那美丽的“笑容”里。
下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。
我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”
通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
补充:
有一天,我无意间发现了一只正在墙上慢慢爬行的小蜗牛。它背着一个比自己的身体还要大的壳,缓缓地向前蠕动着。出于好奇,我把小蜗牛小心地放在了手上,只见它迅速地将自己的身体缩进了壳里,好像跟我在捉迷藏。

在我家阿姨家,有一只叫小白的小猫,它全身大部分是白色的,只有四只小爪和尾巴尖是红色的。它有一岁大了,虽然不是有名的猫种,但它非常可爱。小白经常在不远处的莲花菜市场里自由自在地玩耍。
记得有一次,我去了菜市场,我一进菜市场就四处找小白。小白不知在哪里藏起来了,突然看见了我,立刻疯狂地向我扑来,尾巴摇得就像小手在招唤。这表示小白非常高兴。然后它以站立的姿势爬在我的腿上,眼睛看着我,好像在说:“小主人,抱抱我。”
我抱着小白到了市场外玩,一个陌生人走了过来。小白看见正要去挠那个陌生人,我急忙抱起了小白,这才没挠到陌生人。我对小白说:“小白不可以随便咬人,要做个乖猫猫。”过了一会儿,我的同桌来找我玩,我的同桌小白都认识。小白看见她叫个不停,好像非常欢迎的样子。
我发现它吃东西的时候和别的小猫不一样。别的猫吃东西的时候感觉非常斯文,而小白却像电视里的狮子一样,非常凶猛。阿姨对我说:“小白吃东西的时候,别去它的跟前,小白很护食的。”
记得有一次,我捉了一只狗,把狗放在院子里。小白看到狗就逃走了,我和阿姨急忙跑上去追。我本来是想试探一下小白有没有耐心,结果我等了很长时间也没有等到小白和小狗回来。我正准备回家,看见小白在大门口,而小狗就跟在他后面。
以上就是互动作文下载的全部内容,现在的人大部分心胸很狭窄,见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。