写关于实验的作文?奇妙的实验作文1 亲爱的同学们,请猜一猜:世界上最鲜的是什么? 海鲜?味精?山珍?都不是。 果汁?奶茶?鸡汤?也不是。 哈哈!让我来告诉你们吧:世界上最鲜的是食盐! 科学课上,听老师说,食盐溶于水后是无色透明的,果真是这样的吗?我决定亲自去探究一下。那么,写关于实验的作文?一起来了解一下吧。
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我为大家整理的奇妙的实验作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
奇妙的实验作文1
亲爱的同学们,请猜一猜:世界上最鲜的是什么?
海鲜?味精?山珍?都不是。
果汁?奶茶?鸡汤?也不是。
哈哈!让我来告诉你们吧:世界上最鲜的是食盐!
科学课上,听老师说,食盐溶于水后是无色透明的,果真是这样的吗?我决定亲自去探究一下。
大家都知道,常态下,食盐呈白色颗粒状,粗盐看上去像白沙子,又像白砂糖;细盐看上去像白米粉,也像白胡椒面。当我取一大匙粗盐放入盛水的玻璃杯中,再用筷子轻轻地搅拌,只见食盐颗粒在水中翩翩起舞,时而像一个个淘气的小精灵,上蹦下蹿着;时而又像曼妙的小雪花,飞舞着,旋转着,真是姿态万千,美妙极了!不一会儿,食盐颗粒越来越小,最后竟魔术般地消失了。这到底是为什么呢?我百思不得其解,赶忙打开电脑,去请教“百度娘”。原来呀!食盐溶于水,在水中,它早已由固态变为液态,完全和水融为一体了。
对着杯子,我瞪大双眼,左看右看,上看下看。经过仔细地观察,我发现液态的食盐果真是无色透明的。

大家都做过实验,那么,关于纸的科学实验有哪些呢?下面是关于纸的科学实验作文,欢迎阅读!
关于纸的科学实验作文1:
"叮铃铃","叮铃铃",上课了,老师从容地走进了教室门口,手里拿着一张A4纸、一个土豆和一把水果刀。我不禁好奇地想:老师要拿土豆做什么,是要给我们吃吗?
老师严肃地告诉我们:接下来,我要做一个实验,来测试这张A4纸能承受多少压力。同学们都聚精会神地看着。只见老师先将A4纸对折,然后将水果刀放进A4纸里,刀尖对着折痕切开来。接着,老师把其中一半的纸对折,再把水果刀放进纸里。最后,老师将土豆放在讲台上,用水果刀切开。大家都惊讶地发现,土豆被切开来了,而且切的十分严整。
实验结束后,我们都有一个疑问:为什么那张A4纸不会被水果刀切破呢?我们纷纷议论起来,教室里就像菜市场一样热闹。最后,老师揭开了谜底:当纸和刀切进土豆,刀给土豆产生压力,土豆也对纸和刀产生相反的压力。由于土豆的质地比纸的纤维松软,所以刀和纸切断了土豆,而纸并不会被切破。
关于纸的科学实验作文2:
今天,老师和我们做了一个有趣的实验。
实验还没开始,只见老师拿了一张纸,撕成碎片。这是要干什么呢?我们都觉得很奇怪。老师告诉我们:只要拿一把尺子在头上不停地摩擦,就能把碎片吸起来。

在平凡的学习、工作、生活中,我们经常会遇到需要写作文的情况。作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了帮助您在写作文时更加轻松,下面是我整理的我做了一项小实验作文,希望能够对您有所帮助。
作文1:
记得在我一年级的时候,学校举行了“科技节”活动,每个同学都需要完成一个实验。我选择了一个简单又有趣的实验——“跳舞的米粒”。
那天周末,我准备好了一堆实验材料:不锈钢盆、盘子、塑料膜、大米和擀面杖。我先将塑料膜固定在盘子上,再均匀地撒上一层大米。然后,我把不锈钢盆放在塑料膜上方,开始用力敲打盆子。
奇迹发生了,米粒像被施了魔法一样,有的上下跳动,有的斜着跳,还有的像懒虫一样躺着跳。我非常惊讶,这是怎么做到的呢?
我决定做一个实验,来探究米粒跳动的原因。我将不锈钢盆稍微抬高一点,再次敲打。这一次,米粒的跳动变得缓慢,有的甚至一动不动。我感到困惑,为什么米粒不再跳舞了呢?
爸爸看到我的困惑,走过来告诉我:“当你敲打盆子时,声波会传播到米粒上,使塑料膜振动,从而使米粒跳动。”我又将盆子放低一些,再次敲打,这一次,米粒像之前一样欢快地跳了起来。我终于明白了,声波的传播和振动是让米粒跳舞的关键。
一次实验:鸡蛋上的文字
一天,我在吃鸡蛋的时候突发奇想:能否在蛋上写字呢?我迫不及待地询问爸爸,他肯定地告诉我:“当然可以!”接着,我兴奋地跑向厨房。
首先,我选了一个干净的鸡蛋,仔细地洗净并擦干。然后,我拿来一支毛笔,蘸取了一些酸醋,在蛋壳上小心翼翼地写下了我的名字“宋”。接下来,我按照爸爸的说法,将鸡蛋放在空气中,等待醋酸蒸发。
时间过得似乎特别慢,终于,我认为时间足够了,把鸡蛋放进锅里煮了起来。一等分钟过去了,我取出鸡蛋,有些失望地说:“怎么还没熟呢?时间过得真慢啊!”我又将鸡蛋放回锅中。两分钟、三分钟……终于,我再次取出鸡蛋,激动地说:“哈哈,熟了!”
我小心翼翼地将鸡蛋放入冷水中冷却,然后迫不及待地剥开鸡蛋。令我惊讶的是,蛋壳上写的“宋”字竟然印在了蛋上。我满怀疑惑,冲进书房查找答案。原来,醋酸不仅溶解了蛋壳,还少量溶入了蛋白。蛋白中的氨基酸在酸性条件下发生水解,呈现出蓝色或紫色。
这次实验让我明白:只要我们用心观察日常生活,就会发现许多有趣的事情。通过行动,我们能获得更多知识,这真是举两得啊!
科学实验:《会吐泡的鸡蛋》
在星期五的下午第三节语文课上,老师以第三单元的作文为题,开展了一次“科学真神奇”的活动。
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我为大家收集的有趣的实验四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的实验四年级作文1
今天上午,上《科学》课时,闻老师笑容可拘地说:“我们做个实验。”说着,她从讲台下取出实验材料。这材料可真多:有中性笔﹑木块﹑木板﹑砂纸﹑毛巾﹑平板测力器等。
闻老师先让我们按压几次笔芯能伸缩的圆珠笔,猜想是什么原因?接着闻老师说要验证你们的猜想对不对,应该怎么办?我们说出方法后,闻老师就让我们将圆珠笔拆开,看看里面有什么?当我们发现有小弹簧后,老师引导:是不是里面的弹簧在起作用?怎样验证?引导我们想到把里面的弹簧取出来后,再试,看笔芯还能不能很方便的伸缩。再让我们试验,验证猜想。弾簧为什么能使笔芯很方便地伸缩呢?弾簧究竟有什么特点?让我们先玩弹簧,说出新的发现,我们玩后发现:用手拉,弹簧会变长,松手后弾簧又回到原来的长度,用力压,弾簧会变短,松开后,弾簧又回到原来的长度。在拉压的过程,会感觉到当用手向外拉弾簧的时候,弾簧有一种力在向里拉;当用手向下压弾簧的时候,感到弾簧有一种力在向上顶。
以上就是写关于实验的作文的全部内容,作文1:记得在我一年级的时候,学校举行了“科技节”活动,每个同学都需要完成一个实验。我选择了一个简单又有趣的实验——“跳舞的米粒”。那天周末,我准备好了一堆实验材料:不锈钢盆、盘子、塑料膜、大米和擀面杖。我先将塑料膜固定在盘子上,再均匀地撒上一层大米。然后,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。