我流泪的作文？我流泪了作文1 “你怎么没做作业?”老师骂我。我心时慌慌张张地想:什么时候老师才会说好。老师越骂越响,于是我红着脸低着头,在看着老师,听他说话。 “你怎么会这样!”老师的声音如同喊地一般。老师越说越响,于是我流下了眼泪,“你以前从来没有不做作业过,今天的作业怎么没做?”老师的声音非常响,而且很凶。“我——不是——故意的。”我说。那么，我流泪的作文？一起来了解一下吧。
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家收集的那次我流泪了作文，希望对大家有所帮助。
那次我流泪了作文1
那次，我流泪了，哭得好伤心好伤心呀，也许是因为羞愧，也许是因为我好哭。但是，在我记忆的海洋中，它像只白色的小帆船，在我的脑海里漂泊着、漂泊着
每到星期天，我都要去王奶奶家学习。这一天，我早早来到了王奶奶家，独自一个人坐在教室里学习。忽然，我好像听见什么地方有滴答，滴答的流水声，我放下手中的书，顺着流水声找去，原来是卫生间里的淋浴头在向外滴水。我赶快走过去，想把阀门拧紧，但可能是年久失修的原因，阀门怎么拧也拧不动，于是我使出吃奶的劲儿，只听砰的一声，阀门被我拧下来了。一股强有力的水柱从里喷出来，把我浇成了一只落汤鸡。看着哗哗的流水，我傻眼了，心想：这下可闯了大祸，怎么办呀？我急忙从地上捡起阀门，想把它重新按上，可是阀门坏了，拧不上。我又抓抹布去堵，但水太猛太急怎么堵也堵不住。不一会儿，卫生间里积满了水，渐渐漫过了门坎，向走廊流去
大人们闻讯纷纷赶来。王奶奶站在水里，满眼愤怒地说：玩什么不好，偏玩什么水龙头！
隔壁的阿姨撇着嘴说：现在女孩比男孩还淘气！
妈妈气红了脸，大声训斥我说：尽惹祸！只有邻居的一位叔叔，一声不响地削了根木塞，替我把水管堵住了。
在记忆的大海里，有很多酸、甜、苦、辣的故事，随着时间的推移，我把许多的事情渐渐淡忘了，但有一件事，却使我终身难忘。那天，我早早地来到教室，坐在座位上收拾书包，翻来覆去的，就是找不到语文书。这时，老天爷好像跟我开玩笑似的，下起了倾盆大雨。我呆坐在座位上一边忧愁地望着窗外的雨，一边想着老师批评我的一幕幕，心里忐忑不安。
突然，我的脑子里浮现出一个念头：打电话叫妈妈送来。打完电话，想到妈妈顶风冒雨赶来的情景，我突然有些后悔，妈妈平时工作已经很辛苦了，还要为我做这些事情，我为什么要将自己因粗心而酿成的过失留给妈妈来弥补呢？过了一会儿，教室外面响起了一阵急剧的脚步声，想必是老师来了。我的心里七上八下，焦急地向门外一望，原来是妈妈，她浑身湿透了，头发上还滴着冰冷的雨水。
我冲出教室，走到妈妈跟前，喉咙像被什么塞住了，说不出话。只见妈妈微微一笑，把从怀中取出的语文书递到我手中。拿着那丝毫不湿的语文书，顿时一股暖流涌上心头，我似乎看到了妈妈宁愿自己湿透了也不愿让语文书沾湿的情景。我扑到妈妈的怀中，不争气的眼泪一涌而出。妈妈用她那冰冷的双手抚摸着我的头，亲切地说道：“好了，别哭了，下次小心点就可以了，回去上课吧。
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家收集的我流泪了作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我流泪了作文1
“你怎么没做作业？”老师骂我。我心时慌慌张张地想：什么时候老师才会说好。老师越骂越响，于是我红着脸低着头，在看着老师，听他说话。
“你怎么会这样！”老师的声音如同喊地一般。老师越说越响，于是我流下了眼泪，“你以前从来没有不做作业过，今天的作业怎么没做？”老师的声音非常响，而且很凶。“我——不是——故意的。”我说。“那你下次怎么办呀？”老师带着疑问地语气，奇怪地问我。
我想呀想，想了三分多钟，终于想好了办法了。我说：“如果下次我再不做作业，那我就做五遍。”我坚定地说。“好，你自己说的，下次如果没做，就罚你做五遍。”老师说。我心里很慌，下次怎么办？不过，还是在流泪。
一滴一滴的眼泪滴下来，我想；我下次不能再不做作业了，不然就要完蛋了。于是，我走回自己的坐位去做昨天的作业，越做越慌，就怕老师再来找我。
我流泪了作文2
事情已经过去了很久，但至今仍记忆犹新，难以忘怀，只因为那件事让我后悔不已。
我流泪了，这是一次因感动而流泪的经历。
1. 成长中的变化：虽然我已经长大，成为了一个五年级的学生，但在过去，我总是在挨骂、摔跤或与哥哥抢东西时容易哭泣。然而，随着年岁的增长，我逐渐学会了坚强，不再轻易流泪。
2. 特殊的流泪经历：有一次，我在家阅读《中国少年报》时，被其中一篇名为《珍贵的礼物》的故事深深打动，不由自主地流下了眼泪。这次流泪并非因为外界的伤害或不满，而是源于内心的感动。
3. 故事的内容与触动：故事中，作者从小与奶奶生活在农村，与各种家禽和宠物建立了深厚的感情。在作者七岁生日那天，奶奶为她准备了牛肉面，却将食物让给了突然到访的乞丐和缺牙的老狗。这种无私和善良的行为让我深感敬佩。更令我感动的是，当作者离开奶奶去城里学习时，奶奶在墙角默默哭泣，而作者却因学业无法与奶奶相见，直到奶奶去世。这种亲情的割舍和无法弥补的遗憾，让我深受触动。
4. 流泪的意义：这次流泪对我而言是非同寻常的，它不仅让我感受到了故事中的感人之处，也让我更加珍惜与亲人之间的相处时光。这次经历让我明白，生活中有许多值得我们去珍惜和感恩的瞬间，而这些瞬间往往能触动我们内心深处最柔软的部分。
面对失败，我曾经泪流满面。
金色的童年，十二年的时光，让我懂得了人生的曲折与坎坷，世事的起伏与变迁。记得在小学时期，我的成绩一直不理想，经常在班级排名末尾。在这样一个人才辈出、竞争激烈的环境中，我感觉自己像是被遗忘的角落，孤独而无助。
那时的我，已经不再奢求得到老师的青睐。在一次考试中，我遭遇了巨大的打击，成绩异常惨淡。同学们的嘲笑和老师的失望让我彻底失去了信心，仿佛跌入了无底深渊，迷失了方向。
在回家的路上，我站在镜子前反复审视自己，内心燃起了新的希望。我决定要奋起直追，永不言败。有了这样的信念，我开始更加努力地学习。
每天深夜，当别人沉浸在梦乡中时，我仍然在挑灯夜读；每个星期天，当其他孩子尽情享受购物的乐趣时，我却在刻苦学习；每当别人在妈妈怀里撒娇时，我则在默默努力。
终于，在期末考试来临之际，我满怀信心地踏入了考场。当我看到那些熟悉的题目时，心中涌起了久违的自信，我奋笔疾书，一气呵成，完成了那份满意的答卷。在仔细检查了多遍之后，我交上了答卷。
最终，我的努力得到了回报。我的成绩名列前茅，得到了老师和同学们的认可。看着同学们羡慕的目光，听着老师不断表扬的话语，我内心激动不已，眼中也泛起了泪光。
以上就是我流泪的作文的全部内容，面对失败，我曾经泪流满面。金色的童年，十二年的时光，让我懂得了人生的曲折与坎坷，世事的起伏与变迁。记得在小学时期，我的成绩一直不理想，经常在班级排名末尾。在这样一个人才辈出、竞争激烈的环境中，我感觉自己像是被遗忘的角落，孤独而无助。那时的我，已经不再奢求得到老师的青睐。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
