温柔的老师作文？在一个普通的下午，我们兴趣班的氛围因为一位温柔的老师而变得不同。金老师，她的头发棕黄带褐，眼神温柔，耳朵大大的，嘴巴能说会道，双手更是神奇。她不仅是一位出色的老师，更是我们心中的“温柔姐姐”。在画画时，金老师要求我们必须全神贯注，不允许嬉戏打闹，这让我们养成了专心画画的好习惯。有一次，班里有个“淘气鬼”，那么，温柔的老师作文？一起来了解一下吧。
许多同学可能不喜欢上课外兴趣班，但我却十分怀念一个多月前的速写班，因为在那里的速写班里，有一位教学既温柔又体贴的女老师，她就是深受同学爱戴的金老师。她有一头棕黄带褐的头发，眯眯眼，神通广大的耳朵，能说会道的嘴，以及神奇的手，这些构成了她善解人意的形象。金老师被誉为“温柔姐姐”，对我们的教导总是轻声细语。
画画需要集中注意力，全神贯注地描绘风景，因此每次画画，金老师都要求大家保持安静，不允许有任何声音发出，我们都养成了专心画画的好习惯。我们班里有一个“淘气鬼”，他上课总喜欢捣乱，连学校的老师也拿他没办法。这次他一会儿做恶作剧，一会儿开小差，严重影响了我们画画。金老师看见了，不慌不忙地走到他面前。但“淘气鬼”并不领情，仍旧嬉皮笑脸，完全不把金老师放在眼里。金老师坐到了他的旁边，轻轻地摸了摸他的头，幽默地说：“你演猴子还挺像的！”顿时，教室里传来了笑声，同学们都笑得前仰后合。我一边笑一边暗想：这下“淘气鬼”可要出洋相了！但“淘气鬼”一时没反应过来，只得看着大家傻笑。过了一会儿，他终于恍然大悟，脸一下红了，意识到自己做了不应该的事，只好不好意思地低下了头。
这时，金老师让同学们安静下来，批评了大声嘲笑的同学，然后对“淘气鬼”说了声“对不起”，并开始耐心地询问他。
顾老师是我的数学老师，她是一位和蔼可亲的老师。她有着一头乌黑油亮的卷发，小巧玲珑的面孔上镶嵌着一对美丽的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看起来就像一个学识渊博的大科学家。一张樱桃小嘴笑起来总是让人感到温暖。别看她整天笑眯眯的，但她也有温柔的武器哦！
记得刚上一年级的时候，我每天数学作业都不改错。每次拿到作业，作业上面总有一个大红的“改”字，可是粗心的我总是不以为然。当第二次作业发下来的时候，无意中，我又发现了第二个大红的“改”字，可侥幸的我还是不改错。当第三次作业发下来的时候，第三个大红的“改”字突然让我感到触目惊心。它像一条无形的教鞭抽打着我；它像老师那双熬红的双眼注视着我；它像老师那颗温暖而火红的心感染着我。我彻底被她的耐心、爱心、责任心，这三大温柔的武器给征服了。从此以后我再也不敢有错不改了。
这就是我爱的顾老师，一个有着温柔武器的神奇的老师！
《温柔的老师》作文示例：
一、老师的外貌与着装
她，拥有着一蓬像柳条似的细碎长发，脸蛋活似桃花，白里透红。黑黑的眉毛像一弯新月，眼睛像两颗黑水晶，又大又明亮。高高的鼻梁下，小嘴犹如樱桃又红又亮，全身肌肤白白嫩嫩的，仿佛一个荷花仙女。她尤其喜欢穿一件粉红的滑雪背心，搭配一条白色的裙子，这样的装扮让人眼前一亮，从我第一眼看见她，就喜欢上了这位老师。
二、老师的性格与态度
她，始终是微笑的，不论是雨天还是晴天，我都能看见她那温暖人心的笑脸。她温柔的声音字字句句都像鲜花那样灿烂丰润，深深地印在了我那小小的心田。作为全班同学都喜欢的好老师，她不仅传授知识，更用她的爱心和耐心关怀着每一位学生。
三、老师关爱学生的具体事例
记得有一次，蓝敏同学的爸爸妈妈去了外地，蓝敏只能在学校里吃早饭。然而，当她一摸口袋，发现早上带的钱竟然不翼而飞了。正当她饿着肚子，看着同学们碗里的番茄炒鸡蛋直流口水时，细心的李老师发现了这一情况。李老师没有多说什么，而是默默地端着一碗热气腾腾的饭送到蓝敏面前，温和地说：“吃吧！别饿坏了。
在一个普通的下午，我们兴趣班的氛围因为一位温柔的老师而变得不同。金老师，她的头发棕黄带褐，眼神温柔，耳朵大大的，嘴巴能说会道，双手更是神奇。她不仅是一位出色的老师，更是我们心中的“温柔姐姐”。
在画画时，金老师要求我们必须全神贯注，不允许嬉戏打闹，这让我们养成了专心画画的好习惯。有一次，班里有个“淘气鬼”，他总是捣乱，学校老师也管不住他。这次他再次惹事，金老师并没有生气，而是走到他身边，幽默地说：“你演猴子还挺像嘛！”教室里顿时笑声四起。淘气鬼一时没反应过来，只得傻笑。后来，淘气鬼意识到自己的错误，脸红了，金老师也批评了嘲笑他的同学，耐心地询问淘气鬼的情况。
金老师语重心长地说：“没关系，我来指导你画，怎么样？我相信你一定能够画好的！”淘气鬼点头同意。金老师一笔一划地教淘气鬼，同学们也被这种温暖所感动，心中涌起一股暖流。从此，再也没人在课上捣乱了，老师也越来越温柔。
金老师不仅在课堂上温柔体贴，在课下她也关心我们。她经常与我们分享绘画心得，帮助我们解决绘画中的问题，让我们在艺术的道路上越走越远。她不仅是一位出色的老师，更是一位慈爱的朋友。
金老师就像是冬日里的一缕阳光，温暖着我们的心房。她不仅教会了我们绘画技巧，更教会了我们如何对待生活。
我很喜欢她的性格，温柔又善良，她姓莫，你也可以叫她小莫老师。她有着一头齐耳短发，两个柳叶似的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛散发出灵气，一张说不完道理的嘴，苗条的身材。她经常戴着一个银色的项链。
莫老师有许多奇思妙想，总会讲出其他老师不会的知识。她上课的时候手舞足蹈地给我们讲课，有时候还和我们一起唱歌，她那优美的歌声传遍教室的每一个角落，我们的脸上都荡漾着快乐的笑容。上课的时候，只要有谁注意力不集中，莫老师就会从讲台上走下来，将我们的小脑瓜转向前方，并冲我们微微一笑，然后指向黑板。
我很喜欢莫老师。记得有一次，我在教室里看到了莫老师左手拿着一个扫把，右手拿着个拖把。我连忙跑前去把扫把拿过来说：“莫老师，您辛苦了，我来打扫吧。”老师听见了流下眼泪，又很欣慰地摸了摸我的头。这个事让我难以忘记。
这就是我温柔又善良的莫老师，一个能文能武的莫老师。你们喜欢莫老师吗？
以上就是温柔的老师作文的全部内容，顾老师是我的数学老师，她是一位和蔼可亲的老师。她有着一头乌黑油亮的卷发，小巧玲珑的面孔上镶嵌着一对美丽的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看起来就像一个学识渊博的大科学家。一张樱桃小嘴笑起来总是让人感到温暖。别看她整天笑眯眯的，但她也有温柔的武器哦！记得刚上一年级的时候，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
