三年级丢手绢作文？1. 星期天的午时，我约了几个好朋友一齐去公园里玩丢手绢。我们先围成一个圈坐了下来。嘉嘉主动供给了一块手绢，所以，我们就让嘉嘉第一个丢。游戏开始了。虽然大家一齐拍着手，唱着《丢手绢》歌，可是我一点儿也不敢放松。我的心砰砰直跳，心想：千万别丢在我的身后……可是嘉嘉她偏偏把手绢丢在了我后面。我发现后，赶紧抓起手绢跳了起来，那么，三年级丢手绢作文？一起来了解一下吧。
下午放学后，老师兴致勃勃地说：“大家来玩丢手绢的游戏吧！”教室里顿时欢声雷动。游戏开始了，老师让同学们围成一个大圈，大家蹲在地上，手拉着手。老师问：“谁来丢手绢呢？”同学们争先恐后地把手举得高高的，嘴里还喊着：“我来，我来！”老师挑了刘博同学来丢手绢。刘博同学小心翼翼地拿起手绢，一边围着圈走，一边心里盘算着：把手绢丢在哪个同学的后面呢？他看到大家正拍着手唱歌，没注意到他，便轻轻地把手绢丢在王刚的后面，然后慢慢地跑开了。王刚发现后，立刻站起来拼命地追赶，尽管他跑得比刘博快，但是已经来不及了。结果，王刚成了俘虏。我们罚他唱歌，他大方地站到圈里，边唱边跳，歌声嘹亮，舞姿优美。表演结束后，我们都热烈地鼓掌。接着，连紫阳同学也来丢手绢了。他拿着手绢，昂首挺胸地走出来。连紫阳是我们班上的智多星，他冥思苦想了一会儿，大家怎么也猜不到他会把手绢丢给王老师。王老师发现后，连紫阳已经逃之夭夭了。王老师落落大方地走到我们拉成的圈里，为大家唱歌。王老师迎着风在跳舞，仿佛是一位亭亭玉立的仙女。游戏在欢乐的气氛中继续进行着，草坪上一片欢腾。整个下午，大家在笑声和歌声中度过了一个愉快的时光。
每当回想起那次丢手绢的游戏，同学们都会不禁笑出声来。
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我收集整理的丢手绢作文（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
丢手绢作文1
早晨，阳光明媚，和风习习，我找了几个小伙玩“丢手绢”的游戏。
首先，大家一起围成一个圈，然后全部坐下来。经过选举，小明成了第一个捉的人。游戏开始了，我们共同唱起了歌：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放到·····”小明蹑手蹑脚地走到小云身后，轻轻地把红领巾放在了小云后面。小云掉头一看，红领巾在自己这儿，她迅速地站了起来，飞快地追赶小明，小云速度加快，小明还没有坐下，小云就抓住了他，小明懊悔沮丧，但又不能反悔，只好把双手举了起来，表示投降，不得不佩服小云奔跑速度太快了，经过我们的决定，小明应该唱一首歌。
“丢手绢”太好玩了。我喜欢玩“丢手绢”。
丢手绢作文2
今天下午，我和同学在草地上做丢手绢的游戏。
游戏开始了大家拉着手围成一个大圆圈蹲下。然后小英说“谁来丢手绢？”同学们争先恐后地说：“我来，我来。”最后决定由海燕来丢手绢。海燕盘算着放在谁后面，她看见赖海玲没有注意，正在拍手唱歌，海燕就把手绢放在了赖海玲的后面。
丢手绢作文
在我童年的记忆里，最喜欢的游戏莫过于丢手绢了。这个游戏简单而有趣，总能让我们一群小伙伴乐此不疲。
游戏开始：小时候，每当夕阳西下，我和小伙伴们就会围成一个圈，坐在柔软的草地上。这时，姐姐会拿着一块五彩斑斓的手绢，围着我们转圈圈。她边走边绞尽脑汁地想：到底要把手绢丢在谁的身后呢？而我们，则个个瞪大眼睛，紧紧盯着姐姐，生怕一不留神，手绢就会神不知鬼不觉地出现在自己的身后。
紧张刺激：忽然，姐姐趁我没留意，悄悄地将手绢放到了我的身后。而我却浑然不知，还在全神贯注地监视着姐姐的一举一动。直到看到大家朝我挤眉弄眼，我才恍然大悟，赶紧拿起身后的手绢，像离弦的箭一般飞快地去追姐姐。姐姐见状，连忙拔腿就跑，一边跑还一边回头嬉笑。眼看我就要抓住她了，姐姐却眼疾手快，找了个空位坐了下去。哎，真可惜呀！就差那么一点点。
友谊的见证：丢手绢这个游戏，不仅给我们带来了无尽的欢乐，还让我们这群小伙伴之间结下了深深的友谊。每当回忆起那些欢声笑语，我的心里总是充满了温暖和甜蜜。
丢手绢的作文：
在那个洒满金色阳光的午后，一场充满童趣与欢乐的游戏——丢手绢，在校园的操场上悄然上演。
游戏开始：孩子们围坐成一个紧密的圆圈，脸上洋溢着纯真的笑容，眼睛里闪烁着期待与兴奋的光芒。圆圈中央，一块色彩斑斓的手绢静静地躺着，它不仅是游戏的道具，更是连接每颗童心的桥梁。随着一阵轻快的歌声响起，“丢啊丢啊丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”，游戏正式开始。
紧张追逐：小杰作为第一轮的丢手绢者，他机敏地绕着圈慢跑，眼神狡黠地扫视着周围的朋友。在一阵假装向左晃动的动作后，他迅速将手绢轻轻放在了小花的背后。小花察觉到异样，猛地回头，只见手绢正静静地躺在她身后。周围的孩子们发出了阵阵欢呼，鼓励着小花赶紧起身追赶小杰。小花反应迅速，像一只脱缰的小鹿，全力向小杰追去，操场上充满了笑声与加油声。
友谊与快乐：虽然小花最终没能追上小杰，但这场游戏并没有因此失去乐趣。孩子们在乎的是参与的过程和那份纯真的快乐。手绢在孩子们之间传递，就像传递着友谊与快乐的使者，让每个人的心灵都得到了最纯粹的洗涤。
新朋友们，丢手绢真是个有趣的游戏，你一定也会喜欢玩吧。下面是我为您精心我的丢手绢作文，希望对你有所启示，有所帮助。
篇一：丢手绢
自从成为一名小学生，学习就成了一天中最重要的事情。课余之间，我们喜欢玩一些游戏来放松紧张的神经，这其中我们最喜欢的要数丢手绢了。
看，又是一个大课间，我和同学结伴来到操场。先选出一个丢手绢的人，这次我光荣入选，其他人就围成一圈蹲在地上，唱起了“丢呀，丢呀，丢手绢......”的歌。我开始围着同学不停 地转，在歌曲快要唱完时，我决定目标就是徐冰桐，于是我就悄悄地走到她的身后，轻轻地把手绢放在了地上，就飞快的跑开了。同学们看到我手里的手绢莫名其妙的消失了，就赶紧往自己身后看，这 时，有同学大喊：“徐冰桐，手绢在你后面！”徐冰桐回头一看，见自己身后有一块黄色的手绢，就立刻抓起来就去追我。可她没想到，我可是很能跑的，哈哈，在被她抓到之前我就蹲了下来，她只好 继续丢。她把手绢丢给了黄洁，黄洁又去给江天乐......我们的欢笑声不断。可是，欢乐的时光总是那么短暂，我们玩得正起劲时，上课铃响了起来，大家只好恋恋不舍的回到了教室。
下一个课间，丢手绢的歌声会再次响起，我们的欢笑还会继续！
篇二：丢手绢
游戏开始了，我们先手拉手围成一圈，再蹲下来。
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