当前位置: 首页 > 作文大全

橡皮泥的作文,橡皮泥手工100种

  • 作文大全
  • 2025-11-05

橡皮泥的作文?1. 下午午休后,我拿起了一本关于捏各种车辆和飞机的书籍,小心翼翼地拿着泥面,坐在桌前开始制作我早已向往已久的飞机模型。2. 这架飞机采用了非常浅的蓝色和白色混合而成,象征着天空的蔚蓝和云朵的洁白。我心中想着,蓝色代表着天空,而白色则代表着云朵。3. 完成飞机的机翼、驾驶室和机尾后,我发现似乎还缺少了什么。哦,那么,橡皮泥的作文?一起来了解一下吧。

橡皮泥手工100种

捏橡皮泥

小朋友,你们玩过橡皮泥吗?今天我们就来玩橡皮泥。

今天我想做一个水果拼盘。

我首先拿出两张废报纸,因为橡皮泥很粘,一不小心就会粘到桌子上。

首先我要做一个五颜六色的大盘子。我先拿出各种橡皮泥,我把它慢慢地捏起来,就做了一个五彩缤纷的底,再用另外的颜色把橡皮泥拼在一起,做成了盘的边,一个大盘子就做好了。

我又拿出一个红色的橡皮泥把它揉圆,再把顶和底凹进去,一个苹果就做好了,像一个小女孩绽开了笑脸,又像一个保龄球。我把苹果放在盘子里,看上去就像一位害羞的小姑娘站在那里。

我还用黄色橡皮泥捏了一根根香焦,一根根香蕉像月亮、小船。我还做了桔子、枇杷……等等。我把这些水果全部放在盘子里,一个水果拼盘就完成了。

看着自己的作品,我心里美滋滋的。我还会做“树”“手”“脚”等许许多多有趣的东西,做橡皮泥真有意思,我要多做点好玩的、有趣的……。以后成为一位有名的艺术家。

捏橡皮泥看图写话一年级

1. 捏橡皮泥,这是我的拿手好戏。橡皮泥不仅能够锻炼动手能力,还能培养动脑能力,是一种极好的娱乐活动。我能够用橡皮泥捏出各式各样的动物和植物。想要捏什么,就能捏出什么,捏出来的作品不仅美观,还能充当工艺品。先捏着吧。

2. 恰好学校也开设了手工课,可以在课堂上制作各种东西。在众多的小动物中,我特别喜欢捏蛇。我决定用橡皮泥捏一条凶猛的蛇。我用几种不同颜色的橡皮泥捏在一起,呈现出黑棕色,搓成长条作为蛇的身体。再用黑色的橡皮泥搓成两个大小相等的小球,安在蛇头上,当作它的眼睛,用牙签在蛇头上画一条横线,当作它的嘴。当有人靠近时,它仿佛会发出丝丝的声音。我非常喜欢我捏的蛇,它弯弯曲曲,形象逼真。当然,蛇的种类繁多,可以捏的类型也不少,其中眼镜蛇是稍微复杂的一种。只要注意色彩的搭配,就能捏出栩栩如生的各种蛇类。

3. 我也喜欢用橡皮泥捏鸟,尤其是小燕子。说干就干,我立刻开始制作。先找出合适色彩的橡皮泥,组合出大致的身体结构,如头、颈、躯干、四肢、尾巴。我先捏了一个圆作为小燕子的头,然后捏了一个椭圆作为小燕子的身体,还捏了翅膀和尾巴,再一步步细化各个部位的细节,如头部的耳朵、眼睛、鼻子;躯干的长度和曲线。

玩橡皮泥作文400字左右

我和妈妈一起捏橡皮泥,我们先捏了航空100号火箭,由绿黄蓝三节航空舱,橙色助推器组成。我进行了模拟航空飞行,以下是我为大家整理的橡皮泥作文,供大家参考,欢迎阅读!

篇一:捏橡皮泥

每次星期五的时候,我们班就有一节校本课程,老师在屏幕上放怎么样做橡皮泥小猪的头,首先拿出一块粉色的彩泥捏成圆形,然后做小猪的耳朵最后做小猪的鼻子,小猪的鼻子嘴有意思了。

最后做小猪的眼睛,把它的各种表情做出来 小猪就做好了,好漂亮的小猪啊!

篇二:捏橡皮泥

晚上我和妈妈一起捏橡皮泥,我们先捏了航空100号火箭,由绿黄蓝三节航空舱,橙色助推器组成。我进行了模拟航空飞行,先点火上升,俩边助推器脱离,飞行一定高度航空舱一节、二节、三节脱离,太空舱进入月球轨道飞行,完成航空任务返回地球。

接着我们还捏了毛笔,紫色笔杆白色毫毛,玫红砚台。最后还捏了冰激凌、奥运五环、牙膏、菠萝、羊肉串、棒冰等。

篇三:捏橡皮泥

今天我在家里捏橡皮泥了,我说:“咱们一起捏橡皮泥吧!”妈妈高兴地说:“好啊!”我跟妈妈一起捏橡皮泥,妈妈要做7个梨,我要做5个桃子,第一步先揉成了一个球体,第二步把一头捏成一个尖尖的,第三步把底下压平,第四步把上下随便用塑料刀划一刀,第五步用绿色橡皮泥捏两片绿色叶子粘在上面,这样桃子就做好了。

粘土做一只卡皮巴拉

橡皮泥是我在手工课上的最爱。它不仅能够锻炼我的手部灵活性,还能激发我的创造力。橡皮泥可以被塑造成无数种动物和植物,随心所欲,既美观又实用。我决定尝试制作一条蛇,它看起来既凶猛又生动。

我选用了几种不同颜色的橡皮泥,揉搓成黑色和棕色的长条,作为蛇的身体。接着,用黑色橡皮泥搓成两个相等的小球,放在蛇头两端,当作眼睛,并用牙签画出蛇的嘴巴。这使它看起来仿佛在发出嘶嘶声。

我还尝试捏制了一种稍微复杂的蛇——眼镜蛇。通过仔细搭配颜色,我可以创造出栩栩如生的各种蛇类。

我不仅喜欢捏蛇,也喜欢捏鸟,尤其是小燕子。我决定动手制作一只小燕子,首先挑选合适的颜色,组合成大致的身体结构,包括头、颈、躯干、四肢和尾巴。我用橡皮泥捏出一个圆作为小燕子的头,再捏出一个椭圆作为身体,接着塑造翅膀和尾巴。

接下来,我细致地塑造各个部位的细节,比如头上的耳朵、眼睛和鼻子,以及躯干的长度和曲线。在确认各部分粘合牢固后,我将两个小眼睛粘上去。为了增加美观度,我还制作了一个橡皮泥饼作为底座,将小燕子固定在上面,这样不仅不易倒下,还增加了整体美感。

通过捏橡皮泥,我体验到了无与伦比的乐趣和成就感,这种感觉是其他任何活动都无法替代的。如果你也对橡皮泥感兴趣,不妨也来尝试一下,相信你会爱上这份独特的乐趣!

二年级捏橡皮泥50字

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我收集整理的橡皮泥作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

橡皮泥作文1

我的家里有一盒彩色的橡皮泥,它是我的最爱。

来,大家来听听我是怎样捏橡皮泥的。首先我选好自己想捏的动物颜色,然后我把它的身体先捏出来,再捏四肢动作可爱的脚、生态威武的头和细巧玲珑的尾巴。再把它们拼起来,最后一一检查各个部位,再给它们装扮一下,哇!一只神采奕奕的狮子就出现在眼前。我灵机一动又做了几只可爱的小猪,它们摆在一起多像一个动物大家庭呀!

原来捏橡皮泥真是一件有趣的事呀!在我手中橡皮泥可以捏出各种各样、千奇百怪的东西来,太神奇了,我爱我的彩色橡皮泥。

橡皮泥作文2

童年的时后,我们这些孩子, 喜欢玩就是捏橡皮泥。 就捏一个兔子样的吧,我们心中充满了憧憬和希望。兔子做好了却什么也不像,我们的心依然开心,很快乐。把它叫做“可爱兔”,还把我 们的名字写上去。 老师从我面前走过,看到我做的不错,就拿上了讲台给同学看观看,同学们热烈鼓掌。我心里多滋味,多高兴。 突然,老师也鼓掌橡皮兔,就掉在了地上,我在大惊失色,千唤万唤 ,那橡皮兔变成了什么也不像的橡皮泥。

以上就是橡皮泥的作文的全部内容,我首先拿出两张废报纸,因为橡皮泥很粘,一不小心就会粘到桌子上。首先我要做一个五颜六色的大盘子。我先拿出各种橡皮泥,我把它慢慢地捏起来,就做了一个五彩缤纷的底,再用另外的颜色把橡皮泥拼在一起,做成了盘的边,一个大盘子就做好了。我又拿出一个红色的橡皮泥把它揉圆,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

猜你喜欢