铅笔盒作文？文具盒里的争吵作文1 在我的文具盒里居住着一个大家庭,家庭成员有铅笔、水笔、尺子、橡皮……平时,他们都相安无事,相处得非常和睦。 有一天,从文具盒里传出了一些不和谐的吵闹声。原来,他们在比谁的作用最大。那么，铅笔盒作文？一起来了解一下吧。
1. 关于铅笔、橡皮、尺子和文具盒的作文
铅笔、橡皮、尺子和文具盒原本是好朋友，却因为各自的功能而争吵起来。铅笔自认为写字的重要性最大，没有它主人无法写字。橡皮则认为自己是擦除错误的关键，没有它作业会充满错误。尺子则强调自己在绘画和测量中的作用，认为自己是头号功臣。文具盒则指出，没有它的收纳，这些文具无处可去，且它为每个文具提供了舒适的空间，因此它应该是头。
在尺子的提醒下，铅笔、橡皮和尺子意识到各自的长处和短处，决定团结协作，共同为主人服务。
2. 关于铅笔、尺子、橡皮、文具盒的作文
我的铅笔盒里有一支自动铅笔，它细长且绿色，笔盖和夹子是黑色的。这支铅笔使用方便，只需装入笔芯，按下笔盖，就能使用。我非常喜欢它。
3. 关于铅笔、橡皮、尺子的日记
在梦中，文具盒里的铅笔、橡皮和尺子争吵起来。铅笔认为自己是头号功臣，因为没有它主人无法写字。橡皮则认为自己是关键，因为它能擦除错误。尺子则强调自己在绘画和测量中的作用。文具盒指出，没有它的收纳，这些文具无处可去，因此它应该是头。醒来后，我将这个梦告诉了妈妈，她告诉我一定要团结小朋友，做一个谦虚的好孩子。
4. 关于奇妙的铅笔、橡皮、削笔刀、文具盒的作文
铅笔、橡皮和削笔刀是好朋友，但有一次他们决定比一比谁的本领大。
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家收集的铅笔盒童话作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
铅笔盒童话作文 篇1
齐齐打开铅笔盒，忽然眼前一亮。盒内的一块橡皮似的东西跳了出来。跳到了写字台上面。我以为是自动玩具呢？可不是，长的人模人样似的，奇怪的事还能开口说话。并且对着我说：“你好，齐齐。”齐齐站着已经发愣了。脑海里在想怎么说起话来。真是莫名其妙的很？”小手摸了摸头问小人：“你是谁呀，怎么会认识我呢？”小人真是可爱极了。笑眯眯说：“我早就认识你了。”齐齐又问小人：“那你为什么到现在才来见我呀？”那小人叹了一口气说：“这真是一言难尽哟。”齐齐脸上着急样子，连话说出来结巴。“那你，你，你，为什么现在才可出来？”小人可怜地说：“本来我呆在铅笔盒内清洁舒服又安静，可是你。”齐齐嗓子响了起来，说：“可是你，我怎么了呀？”小人真不好意思说：“可是你，都是你把我的朋友赶走了。”齐齐惊奇地问：“我把你朋友赶走，真是瞎子编故事。”小人说：“你把我的朋友钢笔，毛笔，橡皮，卷笔刀，十二蜡笔姐妹都赶走了。
文具盒里的争吵属于童话作文，写作思路：开头写明时间地点人物，随后发挥想象，描述文具盒里争吵的经过，采用拟人化描述，加上细节描述。下面分享三篇文具盒里的争吵作文，供您参考。
文具盒里的争吵作文1
在我的文具盒里居住着一个大家庭，家庭成员有铅笔、水笔、尺子、橡皮……平时，他们都相安无事，相处得非常和睦。
有一天，从文具盒里传出了一些不和谐的吵闹声。原来，他们在比谁的作用最大。铅笔说：“哼，水笔你有什么了不起？虽然你卖得比我贵，但主人用你写字错了的时候，想改也改不了，只能划掉，把主人的作业本弄得乱七八糟的，难看死了！”水笔不甘示弱，说：“铅笔小弟，我没什么了不起，我只是主人做事的帮手而已，我只知道大人们都喜欢用我，他们在签重要文件的时候需要我，在签重要档案的时候也需要我，你呢？在重要的场合为什么总见不到你呢？”“我……我……”铅笔一时说不出话来。这时，橡皮说话了：“你们谁都别说了，主人没有我，是不能完成作业的。”
正在他们争吵不休时，读六年级的主人把手伸进文具盒，拿起水笔，正在水笔以为自己又能为主人服务而沾沾自喜时，主人忽然把水笔放下，拿起了铅笔，又拿起了尺子，在本子上画起图形来，不久，一个梯形画好了，主人正在画一条高，不知怎么却画歪了，主人拿出了橡皮，把歪了的线擦掉了，重新画了一次。
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家收集的铅笔盒作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
铅笔盒作文1
时光飞逝,转眼间，到了三零七零年,如今的我是一名科学家,我发明了一个百变铅笔盒,它有四个按钮,分别是红色、绿色、蓝色和黄色。这个铅笔盒的形状是长方形的，颜色以银黑色为主，是由铁和布组成的。它有四个不同的功能，优点有好多，能让人更加方便。
红色按钮是能让人做错事时提醒他，我们一道题写错时，铅笔盒就开始叫了起来，因为在铅笔盒子里安装了雷达，雷达一找到错题就会叫。
绿色的按钮，当天气很暗的时候，铅笔盒里就会出一个台灯。有一次周末的早上，天上的云黑沉沉的就像是一个大碗盖在地球上一样，我早起写作业时，打开笔盒，从里面出来了一个小台灯给我照明，这样我写作业就可以看得更清楚了。
蓝色的按钮是能让人不开心时，它就会说一些笑话给你听，如果你还是不开心的话，它就会和爸爸、妈妈一样与你说话，直到你觉得开心为止。
我心爱的文具们
我有许多心爱的文具，其中书包、橡皮和铅笔盒是我每天学习的好伙伴。
书包：我的书包是日常学习中的“超级英雄”。它是蓝色的，上面印着我最喜欢的卡通图案，每次看到它，我的心情都会变得很好。书包分为三层，第一层宽敞舒适，专门用来放置英语书等大部头书籍；第二层则住着我的铅笔盒，它像一个守护神，保护着我的文具们不受伤害；第三层则是语文书、数学书和各类本子的家，它们在这里整齐排列，随时待命。书包的两侧还有两个小口袋，我习惯在里面放水杯和跳绳，方便又实用。
橡皮：我的橡皮小巧可爱，是白色的，形状像一颗小星星。每当我写错字时，它总是第一个跳出来，帮我擦去错误，让作业本重新变得干净整洁。它的质地柔软，擦起来很轻松，而且不会留下痕迹，是我学习中的得力助手。
铅笔盒：我的铅笔盒是金属制的，外表闪亮，上面刻着精美的花纹。它打开来是一个双层设计，上层放着铅笔和钢笔，下层则藏着尺子和修正带。每次打开铅笔盒，看到这些排列得整整齐齐的文具，我都会感到心情愉悦，仿佛它们也在为我加油打气。
这些文具不仅是我的学习工具，更是陪伴我成长的好伙伴。它们见证了我的努力与进步，也带给了我无尽的乐趣与温暖。
以上就是铅笔盒作文的全部内容，我的铅笔盒作文300字_二年级作文1 你们想知道未来的铅笔盒是什么样的吗?就让我来带你们到铅笔盒制造厂来参观参观吧! 首先,来看一看这只兔子型的粉色铅笔盒。当我正准备打开的时候,管理人员上前对我说:“您不用打开,只要对着它轻轻说一声:‘开。’它就会打开。”我半信半疑地试了一试。果然,真的打开了。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
