六年级上册四单元作文？六年级上册第四单元的作文题目是《人间真情》,需要我们关注人与人之间的真实情感。可以写朋友之间的友情,家人之间的亲情,或者恋人之间的爱情。组织材料,通过描写人物的语言、动作、神态等来表现他们的情感。那么，六年级上册四单元作文？一起来了解一下吧。
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我帮大家整理的六年级第四单元作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级第四单元作文 篇1
记得刚上一年级时候，妈妈经常对我说：“成瓴啊，姑奶奶是医生，你在学校不管干什么，她都能从显微镜中看到，所以你上课不能开小差，如果哪天姑奶奶打电话来告状，妈妈会揍你。从那以后，我变得特别小心，上课认认真真地听，下课了也不出去玩，在教室里看书，好好表现表现，生怕做错什么事情被姑奶奶看见。
正因为这样，我对显微镜也越发好奇，总想看看显微镜里究竟能不能看到学校。上二年级那年春节期间，正好我过生日，我便嚷着让姑奶奶把显微镜带来让我看看姑奶奶说：“显微镜确能看到你们学校，能看到你一举一动。”“你真能看到我在学校里情况啦？”我紧张地问道。姑奶奶说：“你下课也在看书，是不是？”“嗯！”哇，显微镜真好厉害哟，我心里默默地想着。
晚上，吃蛋糕了，我简直没有任何心思在去想吃那漂亮蛋糕，“傻孩子，显微镜只能看到细菌，根本不可能看到你们学校。”“那你怎么知道……”我不解地问道。
语文六年级上册第四单元的作文题目是《珍惜资源，保护环境》，其写法如下：
一、范文1
珍惜资源，保护环境是我们刻不容缓的事！
有这样一副漫画：一个头戴鸭嘴帽，身穿制服的工作人员，拿着斧头，朝森林里走去。一到森林，他便从工作服口袋里拿出了一根香烟，悠闲地抽起来。突然，他看到一棵好树。便握着斧头跑了过去。还边走边想到了老板对他说的话：砍一棵好树，赏你50块钱。
工作人员有模有样的试了试刀锋，“刷—刷”地砍了起来，动作是如此熟练。斧子在树身上留下了一条条刻痕。发出低沉得“咚咚”声。这声音打破了森林的和谐，只见一只啄木鸟飞来，朝工作人员的头啄去，并狠毒的说：“这段木头一定有虫……”
这就是那漫画，我看完了这幅漫画。心久久不能平静，“这段木头一定有虫”人的脑袋里真的有虫嘛?是的，有一条贪婪虫在人们的脑中游荡。
是金钱创造了贪婪。正是贪婪毁坏了人们心中珍惜资源保护环境的意识。珍惜资源保护环境，我们地球上的资源是有限的，我们不能在浪费资源了，不然最终的结果就是害了我们自己!
二、范文2
全球天气正在逐渐变暖，许多动物因此而失去了他们美好的家园，许许多多的生命正因此而面临濒临。试问，他们的“创造者”又是谁呢？
是人们，是生活在地球上的人们，他们每天都在无情的肆虐着他们现在所拥有的一切。
六年级上册第四单元的作文题目是《人间真情》，需要我们关注人与人之间的真实情感。可以写朋友之间的友情，家人之间的亲情，或者恋人之间的爱情。组织材料，通过描写人物的语言、动作、神态等来表现他们的情感。
一次次的提笔、落笔,一幅幅不同的画,不同的风景,不同的韵味,笔尖上舞动着不同的美。下面是我整理的六年级上册第四单元《笔尖流出的故事》作文五篇，欢迎大家阅读分享借鉴。
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笔尖流出的故事作文1
一张纸，铺开一世书香;一滴墨，建起万丈豪情;一行字，习得百家风骚。文化如树，所谓繁枝密叶，不能舍其墓也，所谓文化之墓，其过于书法也。
历史的传承，文化的传承都离不开文字的记载，数千多年前，当我们在龟甲上烙印下我们的印记时，汉字注定了他的不平凡。或许觉得龟甲不够高贵，我们开始在象征尊重的钟鼎写下我们的文字，随着历史的推移，春秋战国的来临也带来了篆书。随着秦的统一，当抄书的奴隶们觉得篆书实在繁琐时，隶书就在他们的刻刀下诞生了。随着纸的推广，书法更多地让人觉得惊艳。南北朝，王羲之的一篇《兰亭序》将行书的行云流水发挥的淋漓尽致。唐朝，这个中国古代最辉煌的时刻，颜真卿将楷书推上了巅峰，而当人们还在惊艳于这个书法大家时，张旭，还素又用草书彰显了狂放豪迈的气魄，不管历史如何推移，人们总会用最惊艳的表演向人们展示书法的魅力。
六年级上册人教版语文第四单元作文范文例子如下：
范文一：我喜欢的人
我喜欢的人是我的爷爷。爷爷年纪很大，已经65岁了，但看上去还很健康，天天都活蹦乱跳的。
我喜欢爷爷的坚强和乐观，从来没有听他抱怨过生活中的不如意。即使身体有些不好，爷爷还是不断努力，每天都去散步，坚持做操，保持身体健康。
我喜欢爷爷的学识，他读过许多书，从他那里我学到了很多知识。每当我遇到困难和问题，他总能给予我正确的指导和建议。
我还喜欢爷爷的幽默感，他总是能给大家带来欢乐和笑声。每次看到爷爷把亲众笑得前仰后合，我都感到很开心。
我是全世界最爱爷爷的人，我希望他能一直健康快乐，长命百岁。
范文二：我的小动物朋友
我养了一只宠物兔，非常可爱。我喜欢它的长耳朵，柔软的毛发，还有它的两个大眼睛，看上去非常聪明。
每天早上，我都会来到兔笼前，给它喂食，换草料，还会陪它玩耍。它喜欢吃胡萝卜和甘蔗，只要我一拿出食物，它就会露出笑脸，便开始吃了起来。
在我和它相处的时间里，我们已经建立了一种互相理解和信任的关系。它能听懂我说话，看见我走过来就会立刻跑过来迎接我。
对于我来说，它不仅仅是一只宠物，更像是我的小动物朋友。我会好好照顾它，让它在我的陪伴下过得幸福快乐。
以上就是六年级上册四单元作文的全部内容，嘟、嘟、嘟一辆卡车的声音打破了森林的和谐,鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞,车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽,嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来,他走到一棵大树前。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
