难忘的老师作文四百字？我们排着队来到老师的书桌前，近了，更近了，映入眼帘的是一些苍劲有力的大字：“智者能在苦恼中找到快乐，愚者能在快乐中找到苦恼。快乐生活每一天。”我陷入了沉思，突然茅塞顿开。这是多么简单而深刻的道理啊！智者能在苦恼中找到快乐，而愚者却能在快乐中找到苦恼。而我，却时常扮演着愚者的角色。我终于明白了，快乐其实很简单。那么，难忘的老师作文四百字？一起来了解一下吧。
难忘的老师
时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中，最令我难忘的是她——纪老师，他是我的语文老师。
纪老师高高的个子，不大不小的眼睛，挺挺的鼻子上架着一副眼镜，一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁，整个人都特别精神。在我的心目中，纪老师是大树，我们是小苗；纪老师是海水，我们是鱼儿，这两年来，纪老师教给了我许多知识，同样也教给了我许多做人的道理，在我的记忆中，纪老师是我最好、最难忘的老师。
记得有一次上语文课时，我自己认为我很聪明，在下面做我自己喜欢的事情——小动作，根本没有心思去听语文老师他讲的是什么课。就在这个时候，老师忽然提问了我，我站起来后根本不知道要回答他什么问题，我支支吾吾的胡乱说了一些。老师听了后，生气地对我说：“你下课后到我办公室来一下。”我听到了这个坏消息后，真担心他不知道会怎样怪我上课没认真听讲。
下课后，我到了他的办公室，她和蔼地对我说：“如果你上课时不认真听老师讲课，你什么都学不会的。”说完，便问我：“我刚刚讲的新知识，你会了吗？”我摇了摇头，说：“不会。”老师听了后，不仅没有骂我，还亲切地为我把刚刚经过的课再重新讲一遍。
时光如流水般悄然流逝，转眼间已过去12个春秋。它带走了我的许多往事，但始终带不走我心中最深刻的那个人——我的老师佟老师。
佟老师是一位优秀的教师。在课堂上，她总是像一块磁铁，深深地吸引着我们，让我们如同口渴之人在甘露中畅饮，自由自在地翱翔于知识的天空。她不仅传授给我们知识，还常常教导我们如何做人，用知识作为基石，用道德作为灵魂，教育我们要做一个有道德的人。
我们都非常尊敬佟老师，她是一个与众不同的老师。她的教育方式独特，总是通过一些新颖的方法让我们自己去感悟道理。这些新奇的方式让我们受益匪浅，也因此成为了我们喜欢她的一个重要原因。
记得在一个明媚的下午，佟老师神秘地对我们说，她要给我们上一节“参观课”。这引起了同学们的热烈讨论，大家都很好奇，想要参观校园还是教室呢？我们异口同声地回答：“是校园！”而老师却笑眯眯地说：“你们的愿望我满足不了，今天我们参观的是我的书桌。”这引起了我们极大的好奇心。
我们排着队来到老师的书桌前，近了，更近了，映入眼帘的是一些苍劲有力的大字：“智者能在苦恼中找到快乐，愚者能在快乐中找到苦恼。快乐生活每一天。”我陷入了沉思，突然茅塞顿开。这是多么简单而深刻的道理啊！智者能在苦恼中找到快乐，而愚者却能在快乐中找到苦恼。
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是我精心整理的最难忘的一位老师四年级作文（精选10篇），欢迎大家分享。
最难忘的一位老师四年级作文1
悠久的记忆经不起时光的淘洗，但我却不那么认为。在我的记忆长河中，我最难忘的一位老师，是她。
那次开学典礼，有几位新来的老师做开学动员讲话。其中有一位披着长发的女教师还唱了歌。只记得我当时拼命地鼓掌，把手都拍红了。走进新教室，看到的竟是她。一头披肩长发垂到腰际，睫毛很长，很美，身材匀称，清雅脱俗。
本想给老师一个好印象，可第一次上语文课就迟到了，那是没记住开学时间的缘故。令我吃惊的是，她并没有责备我，只是摸摸我的头，很幽默的说：哈，第一天上课就不给我面子啊，快回去坐吧。可我的心里始终不能平静：这可是我第一次迟到没有被k啊！
我抬头再看她时，她也正在扭头，见我看她，便冲我莞尔一笑。我忽然觉得她好温和，好美丽，我不禁地觉得那堂课好生动，好有趣啊！那么可令人难忘！
弹指一挥间，她已经教了我三年，我很想告诉她，老师，我就要转学了。可我没想到，那天她红着脸对我们同学说：孩子们，我要去聊城教学了，记着等我的地址。
难忘的老师
在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段，已经给我留下了不可磨灭的印象，她就是我的班主任任老师。
任老师个不高，一头金色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。
任老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了任老师平时对我们说的有什么不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了任老师，她正在休息。任老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。任老师听了很高兴，立刻把握带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了，舒老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，舒老师并告诉我上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气垒，不要灰心，争取下一次回答正确。
听了老师的这些话，我真的从此改变了，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。
而让我有这么大变化的正是任老师的那些话，我从心底感谢舒老师。是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧！
马上就要离开，我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师，她是我永生难忘的好老师。
时间如流水般悄然流逝，12个春秋已过，带走了我无数的往事，却永远抹不去那位给予我鼓励的吴老师。
记得那次测验成绩公布时，我心如波澜起伏的湖水，久久不能平静。我的眉头紧皱，似乎被无形的力量拧紧。当老师念完大部分同学的成绩，仍未念到我的名字时，我心中的紧张感达到了顶点。心跳得越来越快，如同不规则的鼓点，时强时弱。我忐忑不安地猜测：这次肯定考差了。因为老师通常会将最低分的学生名单放在最后。就在这种紧张的情绪中，一滴汗珠从我的额头滑落。终于，老师喊到了我的名字：“张琳，76分！”听到这如雷鸣般的声音，我的心跳瞬间放缓，如同灵魂出窍，我无力地走向讲台拿走了试卷。
老师似乎察觉到了我的伤心，投来了一个鼓励的目光和甜美的微笑。那目光和微笑，犹如冬日的阳光，又如夏日的凉风，瞬间缓解了我的心情。她轻声安慰道：“别灰心，考差了没关系，重要的是要学会在跌倒的地方重新站起来。下一次，我相信你能取得好成绩！记住，失败是成功的垫脚石！加油，孩子。”老师的话语像魔法般驱散了我的愁云，使我重新焕发生机。刚刚还愁眉苦脸的我，现在满面春风，笑得无比灿烂。
我永远忘不了这位吴老师，忘不了她的笑容，忘不了她的话语，更忘不了她为我们上的每一节课。
以上就是难忘的老师作文四百字的全部内容，时间像流水似的,一眨眼六年过去了,小学 生活已经结束.我已经是初中一年级的学 生了。回顾往事, 我留恋我的小学时代， 更留恋我的启蒙老师。记忆的大沙漠是 无形的，寄托它的只有心灵与脑海，在 这无边无际的大沙漠里，最大的狂风暴 雨也卷不走的一粒沙_令我难忘的赵老 师！记得在四年级时，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
