作文七巧？《作文七巧》中关于抒情文的十条要领可总结如下：抒情文的核心是情感表达抒情文以情感为核心，但记叙文和议论文同样需要情感支撑。若作者无爱憎、心如止水，则难以对事物进行有价值的议论或记叙。无情难以抒情，无情亦难记叙议论。情感淹没事理，表现主观性抒情文虽可由事、理、景引发，但情感需占据主导地位，形成“情溢乎事/景/物”的效果。那么，作文七巧？一起来了解一下吧。
文/乐思源
当初会买《作文七巧》这本书，是看了一篇关于推荐写作的书单里有这书名，上面的推荐主题说这本书是写给刚入门的小白看的，我心想我刚好符合这种情况，所以就把它买了回来。
买回来，是薄薄的一本，虽然不厚，但看完了却觉得物有所值，后续我应该会把这个作者的系列书全部补齐，慢慢看，慢慢学。
本书作者王鼎钧，当代著名的文学大师，擅长散文，小说，戏剧等各种文体 ，其中以散文产量最多，成就最大，被誉为：“一代中国人的眼睛”"崛起的脊梁"。
《作文七巧》是他作文三书中的其中一本，本文他用大量的诗词范文简单直白的告诉我们何为作为七巧。
一巧：直叙。
简而言之，就是秉笔直书，按着自然的顺序写。作者说直叙是最基本的写法，也是最难写的写法。
在我的理解里，直叙就是记流水帐，但是流水帐怎么记得有技巧，有吸引力，就是写字那个人的事了，作者说一篇记叙文之所以生动，是因为那件事生动，之所以平板，也是因为那件事平板。而区分事件平板或生动最重要的三项是：
起落 （读者反应的强弱=文章的起落）
详略（取材有主从，所以文章有繁简，不宜平均）
表里（作文材料有隐有显，可以形成一表一里）
二巧：倒叙。
这个很好理解，就是颠倒顺序记叙。
作者说，文章里先写哪个字，后写哪个字，先告诉读者哪件事，后告诉读者哪件事，都是有讲究的。
王鼎钧《作文六书》通过系统化的写作方法指导，揭示汉语之美与为文之道，既夯实写作基础，又引导文学升华，是适合各阶段写作者的实用宝典。
一、书籍体系：六册递进，覆盖写作全阶段《作文六书》包含六册独立又关联的书籍，形成从启蒙到文学创作的完整路径：
《小学作文讲话》：启蒙阶段，以看图写话为起点，通过延长话题、拓展想象破解“不敢写、不会写、写不长”的难题，培养观察力与表达欲。
《作文七巧》：基础技巧阶段，解析直叙、倒叙、抒情、描写等七种写作功夫，强调“立意—手法—语言”的逻辑链条，通过模仿优秀故事提升准确性、简洁性与感染力。
《作文十九问》：进阶思考阶段，以问答形式引导读者主动发问、寻找答案，逐步形成个性化写作逻辑，避免内容空洞。
《讲理》：论证能力阶段，教授如何撰写论题、讲清哲理，培养理性分析与说服能力。
《文学种子》：文学创作阶段，埋下文学种子，引导从作文向文学写作过渡，探索艺术表达的可能性。
《〈古文观止〉化读》：素养提升阶段，通过解读经典古文扩充认知、提升语感，夯实文学底蕴。
语文三大功能： 记录、描绘、判断。
这三大功能用于作文，就是 直叙、倒叙、抒情、描写、归纳、演绎、综合 。
作者写《七巧》，像写散文，理论少，故事多，有趣味，容易记住。
用记叙的文体记人记物记地记事，记下我们发现的动静常变今昔表里。我们用视觉听觉触觉味觉嗅觉及心灵思想发现它们，发现的过程中，我们先发现什么，后发现什么，有个先后的次序，文章按着这个次序写，就是 直叙 。
直叙最难写，却又是最基本的写法，作文课上首先要努力“禁止”直叙，后又要善用直叙。
直叙最近“自然”，学作文总是先顺着自然写，在这需要使用直叙的时候往往要故意回避，也是一件苦事。
某一篇记叙文所以生动，多半是因为那件事情本身生动。某一篇记叙文所以平板，多半因为那件事情也平板。
事情为什么有平板或生动之分呢？
什么样的事情才是生动的呢？
其中最要紧的，也许只有三项： 起落、详略、表里。
书中作者举了很多生动的例子，我就不一一赘述了。
直叙最忌“平铺”，平铺没有起落。
“起落”是从读者反应的强弱产生的。
“平铺”的缺点就是读者的反应一直很弱，弱到“不起涟漪”，弄成死水无波。
精练的文章里，每一句话、每一个词都对读者产生强弱不等的刺激， 读者反应的强弱＝文章的起落。
>>记叙文以所记所叙的事物为主，议论文以所议所论的理为主，两者都比较客观，但也离不了“情”。如果不是某件事引起了我们的喜悦、警惕、悲悯或钦仰之情，我们干吗要记它叙它呢？如果无爱无憎，心如止水，我们又何必对别人的主张议之论之抑之扬之呢？无情固然不能抒情，无情恐怕也不宜记叙议论。
>>抒情文以情为主，它可以由事由理引起，但文章里的情“淹没”了那事那理。借景生情，情溢乎景，因事生情，情溢乎事，临地生情，情溢乎地，睹物生情，情溢乎物。它的表现是主观的。
>>“喜怒哀惧爱恶欲”：“喜”大概就是家有喜事的那个“喜”，大概也包括了“乐此不疲”的那个“乐”。“哀”是现在所说的“悲”，“恶”是爱的反面，而“欲”大概是现在所说的欲望。
>> 情与人事结合，又生出许多名目，如亲情、友情、世情、爱情、思古之幽情、出世之逸情、慷慨之豪情。情的况味是复杂而细微的，你要睡着了，有人怕你受凉，拿件大衣替你盖上，此中情味如何，要看那人是谁。那人是父亲，是母亲，是老板，是朋友，是同性朋友还是异性朋友，你的感受绝不相同。
>> 人是有感情的动物，由一片黄叶飘落到一个亲人死亡，都使你“有动乎中，必摇其精”。
王鼎钧的认为，世界上优秀的作品都需要性情和技术相辅相成，性情是不学而能的，是莫之而至的，人的天性和生活激荡，自然产生作品的内容，技术部分则靠人力修为。基于这样的认识，有了《作文七巧》一书，作者将直叙，倒叙，抒情，描写，归纳，演绎，综合汇成“作文七巧”，以具体实力的程式和方法，为习作者提供作文的捷径。
直叙，是最自然的写法，最基本的写法，也是最难的写法。最初要努力“禁止”直叙，后来则要善用直叙。能够直叙的事情，刚好符合好作文的要求，当然就用直叙了。符合好作文要求的事，要具备三个条件：有起落，有详略，有表里。
起落是从读者反映的强弱产生的，与之相对的是平铺直叙，不起涟漪，似死水无波。如杨绛的《老王》，文中“有个哥哥，死了，有两个侄儿，“没出息”，此外就没什么亲人。”句子的排列就包含了起落，“有哥哥”是起，老王还有亲人；“死了”是落，曾经有过哥哥。“有两个侄儿”是起，老王还有亲人，“没出息”是落。有侄儿没出息和没有一样。如果改为：有个死了的哥哥，有两个没出息的侄儿，语言就少了起落，平淡了很多。
详略是叙述要有重点，不可“平均”。记一天的生活，把一天分为早中晚夜4个时段，每个时段200字，这样的文章就是流水账。
以上就是作文七巧的全部内容，作文七巧包括记叙中的直叙和倒叙、抒情、描写、议论中的归纳和演绎及四种写法的综合应用七种写作技巧。写作如果掌握了一些技巧，可以达到事半功倍的效果，正如王鼎钧教授所言，掌握此技巧的人如若把什么地方有荆棘，什么地方有甘泉写下来告知路人，可以让路过的人少走弯路。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
