张国荣作文素材？张国荣，这位华语乐坛的传奇人物，不仅以其独特的嗓音和深情的演绎征服了无数听众，他的歌曲更蕴含着丰富的情感和深刻的人生哲理，成为不可多得的作文素材。以下是张国荣的8首歌，每首歌都适用于不同的作文主题，为你的写作增添灵感。《沉默是金》适用主题：网络暴力、学会沉默、谣言与真相 歌词摘要：诬告与指责，那么，张国荣作文素材？一起来了解一下吧。
在高考作文书上见过一篇文章， 是写张国荣的：不死鸟-张国荣
里面每个自然段都描述了不同时期的张国荣， 特别喜欢这一段， 描述张国荣演阿甘正传的一段：喜欢他在《阿飞正传》里的一段台词“世界上有一种没有脚的鸟，它只能够一直飞呀，飞呀，累了就在风里睡觉。听说这种鸟一辈子只能下地一次，那一次便是它死亡的时候”可能他真的累了，是这个世界欠了他，折磨了他。在一次又一次命运想压垮他，他都外御其侮，挨过多少常人所不能忍的一切。有人说张国荣太脆弱，其实不是的，如果换成别人可能已经死好几次了，他的痛是不为人所知的忧郁，我们根本没资格数落他.
能随时随地用心灵去品尝生活的味道，才有幸福可言。——周国平
幸福越与人共享，它的价值越增加。——森村诚一
如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福。——萧伯纳
你想成为幸福的人吗？那你首先得学会吃得起苦。——屠格涅夫
幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅
勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇
愚蠢的人，从远处寻找幸福；聪慧的人，从脚下根植幸福。——奥本海姆
人所能得到的幸福、最自由快乐的心境，莫过于爱别人和为别人献身。——托尔斯泰
一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。——徐特立
使人幸福的不是体力，也不是金钱，而是正义和多才。——德谟克利特
工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。——罗丹
为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目的有多么伟大！——圣西门
如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。
——果戈理
建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿·巴巴耶娃
真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。 ——穆尼尔·纳素夫
只有整个人类的幸福才是你的幸福。
张国荣的8首不可错过的作文素材
张国荣，这位华语乐坛的传奇人物，不仅以其独特的嗓音和深情的演绎征服了无数听众，他的歌曲更蕴含着丰富的情感和深刻的人生哲理，成为不可多得的作文素材。以下是张国荣的8首歌，每首歌都适用于不同的作文主题，为你的写作增添灵感。
《沉默是金》
适用主题：网络暴力、学会沉默、谣言与真相
歌词摘要：诬告与指责，积压着满肚气不愤；对谣言反应甚为着紧；受了教训，得了书经的指引；现已看得透不再自闭，但觉有分数，不再像以往那般笨；抹泪痕轻快笑，着行。
素材解读：这首歌传达了面对谣言和指责时，应保持冷静和沉默，学会从经历中汲取教训，以更成熟的态度面对生活中的困境。在写“网络暴力”主题作文时，可以引用歌词中的意境，强调在言论自由的时代，如何正确实施言论自由，以及受害者应如何以积极的态度面对网络暴力。
《当年情》
适用主题：童年、热情、岁月
歌词摘要：心里边，童年稚气，梦未污染；今日我，与你又试肩并肩；当年情，再度添上新鲜。
给你一篇我的吧：
你可以节选一段。
一、
人常言，爱美之心，人皆有之。
但其实，不懂美之心，人亦皆有之。
少年懵懂时，混沌未开时，在你幼小的清水眼里，天地间，孰为美？孰为丑？皆看不明。
因为心中尚无美丑之分。
只知青红皂白，各有颜色。然而，不懂欣赏。
我算是一个各方面领会感受都算敏感的人，用陕西人的话说，就是娃很灵。
对美一事，自认为也毫不逊色。
自然的美，山树花鸟，林丛溪泉，皆有灵韵。
文字的美，潇洒豪放，细腻流畅，各占风骚。
人物的美，呵，说实在话，这种美最常见，也最难参透。
犹记得四五年纪时吧，跟着姐姐看电视，嗯……依稀记得是央视六台电影频道，彼时播的是电影《霸王别姬》，深奥晦涩，实看不懂。
然而，当程蝶衣立在假山花水前理衣照相，一辆黄包车载着，一柄红纸伞遮着，明明灭灭，穿梭过市。
当他手理黄花，操兰花指，仙音如云。
当他晚妆半残，白衣如雪，面色更甚，眼神幽怨。
当他牡丹扇翻飞，觥筹辉辉。华衣如云，欲舞欲仙，流苏翩连，似飞似扬。身段隐绰，回风流雪。
当他清水脸庞，灰色素袍，却清雅如水，娓娓道来一曲袅晴丝，还你一汪江南。
其人仿若谪地之神，归天之仙，轩轩濯濯，耀目不可逼视。
年小的我，就这样被震撼到了。
于是终于知道世间，原来世间所谓的美，是可以这样叫人动魄惊心。
一个值得怀念的人静谧的湖水，映衬着教学楼盏盏灯光，宛如繁星点点，驻立在旁的教学楼雄伟挺拔，仿佛一艘即将起锚远航的船。在一楼的办公室，在柔和的灯光下，李老师用笔轻点着我的作文，耐心地给我讲解文章该如何组织、如何润色，如何感人，继而上升到如何为人处事。而我则站在一旁静静地聆听，感受着一位辛勤的园丁精心地培育稚嫩的幼苗。这是十年前我正值初三时的一幕，定格在我脑中已有十余年，挥之不去，常常萦绕梦中。幕中的老师是我当时的班主任李永立。他是教语文的，他没有上过正规的师范院校，因善写文章、口才好，在本地颇有名气，而进入我镇的中学教师行列。在印象中他走起路来昂首挺胸，写起文章来令人惊叹，讲起课来眉飞色舞，批评人来毫不留情，为了学生的利益敢言别人不敢言，敢为别人不敢为，是个性格鲜明、特立独行的老师。李老师对生活的理解是深刻的。他从小家境贫寒，被迫中途退学外出打工。白天在工地上干活，晚上其他人一倒床就呼呼大睡，他却顶着一天的疲惫，躲在被子里借着微弱的手电筒光，坚持阅读和写作。他常说是那段艰苦的日子磨练了他的意志，坚定了他的人生目标。饱尝生活的艰辛，体味真实的人生。正因为如此，他对我们的点滴教导都透着他的生活体悟，给我们以无形的力量。
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