六年级单元作文？第一单元：我的家庭 作文概要： 开头：介绍家庭成员，如父母、兄弟姐妹等。 正文：描述家庭成员的特点，如爸爸的工作、妈妈的爱好，以及兄弟姐妹的性格等。可以加入一些温馨的家庭瞬间，如一起做饭、看电视或外出游玩。 结尾：表达对家庭的热爱和感激之情。那么，六年级单元作文？一起来了解一下吧。
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我精心整理的六年级第一单元作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级第一单元作文 篇1
暑假，对于我们小学生来说，那可是与小伙伴们疯玩的好机会。平时一个个在家闷坏了，一到暑假就像冲出牢笼的小鸟，一天见不着影。可是今年这个暑假，我却过得与众不同。这是怎么回事？听我慢慢道来。
放假后的第二天，爷爷骑电动车时不小心摔断了腿，被送进了医院里。俗话说，伤筋动骨一百天，医生说爷爷需要住院治疗一段时间。可是刚住进病房里，爷爷就吵着要回家，他想和我这个的孙子待在一起。想想约好明天一起玩耍的小伙伴，我不由得犹豫了……可是看看腿上绑着绷带的爷爷，想到爸爸妈妈每天都要上班，我终于做出了决定——我要当爷爷的小特护。
第二天一大早，爸爸就把我送到了爷爷的病房里，匆匆上班去了。爷爷早已醒来，我把病床摇起来一点，侍候爷爷穿好衣服，又拿湿毛巾为爷爷擦擦脸。这时已经接近八点钟了，想到爷爷肯定饿了，我急忙去给爷爷买了一份小米粥和一些爷爷爱吃的饭菜。看着爷爷大口地吃着，我心里喜滋滋的。九点钟，护士要来为爷爷输液了。
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我精心整理的六年级第一单元作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级第一单元作文 篇1
“叮咚，叮咚。”是什么声音这么悦耳?是小溪吗?走过去一看，原来是水在滴呀。
走向池塘边，便能听到演奏的乐曲，底下头一看，原来是青蛙在击鼓。我陶醉在其中，这就像是庞大的队伍在演奏。静静地，仿佛自己也是一只青蛙。一块石头打破了我的幻想，水中的纹理波光粼粼，让人赏心悦目，生爱慕之心。
一阵风吹过，看见枫叶在风的伴舞下翩翩起舞，发出阵阵欢笑。忽然，大风带着诡秘的笑，迎面而来。树叶被风儿吹得刷刷的，像雨一般响，又像恶魔在吼叫。
“知了，知了。”轻轻的走到树旁，静静的看着年轮上的蝉，能从腹部发出神奇的声音，真是了不起。看我目不转睛的凝视着它，它并没有胆怯，而是有给我演奏了起来。我细细地听，听出了大自然独一无二的声音。
“咔擦，咔擦。”这声音是多么清脆，向左看，原来是清洁员阿姨在修剪一排小树。看那一排树，并不觉得痛，而是兴高采烈。是因为它们知道，脱掉枯黄的旧装就能换来光彩夺目的新装。
流鼻血记
一、事件的起因
在一个平静的课堂上，我突然感到鼻子有些痒。作为一个好奇心旺盛的小学生，我自然而然地用手指去抠鼻孔，想要缓解那种不适感。然而，这一抠却抠出了大问题。
二、事件的经过
就在我享受抠鼻子的“乐趣”时，一股突如其来的热流涌上了我的鼻尖。我意识到大事不妙，果然，鲜血开始顺着我的鼻孔滴落，染红了课本，也惊动了整个班级。60多双眼睛齐刷刷地盯向了我，那一刻，我仿佛成为了全班的焦点。
班主任崔老师见状，立刻放下手中的粉笔，快步走到我的身旁。她迅速拿起一张餐巾纸，揉成一团，塞进了我的鼻孔。同时，她还示意同学们保持安静，然后抓起讲台上的餐巾纸，带我急匆匆地跑进了卫生间。
在卫生间里，崔老师一边用凉水拍打着我的额头，一边不停地更换着我鼻孔里的纸。然而，鲜血似乎并没有要停止的意思，垃圾桶里很快就堆满了一层血迹斑斑的纸。我吓得浑身发抖，眼泪在眼眶里直打转，心里不停地想着：我不会死掉吧？
三、事件的高潮与解决
见我的鼻血还是止不住，崔老师决定带我飞奔到医务室。在医务室里，医务阿姨用刚消过毒的纱布和药物为我处理了伤口。
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家收集的六年级第一单元作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级第一单元作文 篇1
夏日炎炎，太阳发出了耀眼的光，连知了都在树上叫着：“热死了，热死了”。我想，这么热的天，我不如去游个泳吧，于是就叫妈妈带我去游泳。可妈妈说：“你又不会游泳，多危险呀”我软磨硬缠，妈妈终于同意了。
傍晚，我们坐上电瓶车，来到了游泳池。我穿上泳衣，戴上泳镜，迫不及待地就下水。清凉的水漫上身子，好舒服啊。可惜我不会游泳只能站在浅水区往身上洒洒水。
这时，我突然看到姨丈正在不远处游泳，不禁喜出望外，连忙叫姨丈过来教我。姨丈把我带到中水区，他先叫我把头沉入水中，双腿往后抬高，两臂向外划。咦，果然向前进了一点!我高兴极了，不停地试。
可是才游了几分钟，我就感觉全身发软，动作越来越不协调，身体一直往下沉，接着就慢慢地立了起来。姨丈又告诉我，手臂不要拉得太开，这样游很吃力。要想游得远，还要学会换气。我按他说的然后浮在水面上，等保存好了体力，深吸一口气，再继续往前游，这招可真灵，我用上了这招，竟然从游泳池的这头游到了对岸，可是我觉得我游的速度很慢。
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的六年级第一单元作文5篇，欢迎大家分享。
六年级第一单元作文 篇1
到寒假了，我也要上补习班了，爸爸妈妈上班忙都接送不了我，因此我提出自己坐公交车上学。爸爸妈妈觉得我长大了，应该锻练一下，所以爸爸特意给我办了一张公交车卡，我是学生，每次坐车打两折只需两毛钱。
临出门前，爸爸千叮咛万嘱咐，别坐错了车，要上916内环；还告诉我从哪一站上车到哪一站下车；我都牢牢记住了，这才让我出了门。
兴致勃勃的来到站台，左顾右盼，终于等到了916内环，刚上车我非常紧张，只见售票员阿姨礼貌地问：“小朋友，到哪里？”并拿出一个机器（后来才知道是刷卡机），我拿出公交车卡放到机器底下，它便自动地说“此次乘车两毛，还有二十九元八毛”，真神奇！一路上我激动不已，一边品味着自己的胜利，一边欣赏着熟悉的景物，一站一站过去了，“怀柔电信局到了，请要下车的乘客按顺序下车。”噢，我该下车了，背上书包欢快地下了车。
这一次自己坐公交车，我很高兴，因为这是我第一次自己出门，我学会了自己坐车了。
六年级第一单元作文 篇2
我觉得第一次令人很害怕，因为有些人第一次都会失败，所以第一次的感觉很不好。
以上就是六年级单元作文的全部内容，人教版小学语文六年级上册第八单元作文范文范文一：《我的美术之旅》开篇点题：美术，是我生活中不可或缺的一部分，它如同一束光，照亮了我成长的道路。童年启蒙： 妈妈的引导：在我很小的时候，妈妈就用她那双巧手绘出了一幅幅栩栩如生的画作，特别是她笔下的白雪公主，不仅美丽动人，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
