诸葛亮 作文？…其中，诸葛亮是人们心中“贤相”的化身，我对他佩服得五体投地。诸葛亮上知天文，下知地理，足智多谋，才华横溢，对待自己的工作更是毫不马虎，鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮是作者和大家眼中的“神人”，“完人”。自从刘备三顾茅庐请诸葛亮出山后，他三气周瑜，草船借箭，借东风，空城退敌……他屡立奇功，那么，诸葛亮 作文？一起来了解一下吧。
《诸葛亮》
诸葛亮，一位在历史长河中熠熠生辉的人物，他的形象深入人心，成为智慧与忠诚的化身。
一、智慧超群
诸葛亮以其卓越的智慧著称于世。他上知天文，下通地理，能够洞察时局，运筹帷幄之中，决胜千里之外。在“赤壁之战”中，他巧借东风，以少胜多，大败曹军，展现了其非凡的军事才能和战略眼光。他的“隆中对”更是为刘备规划了统一天下的宏伟蓝图，为蜀汉政权的建立奠定了坚实的基础。
二、镇定自若
诸葛亮时常头戴白冠，身着素衣，手持羽扇，显得镇定自若。在紧张的战争环境中，他总能保持冷静的头脑，从容应对各种复杂局面。无论是舌战群儒，还是空城计退敌，他都表现得从容不迫，令人叹服。
三、忠诚不渝
诸葛亮对刘备的忠诚是毋庸置疑的。他为了实现刘备的遗愿，耗尽了大半生的精力和心血去匡扶汉室。他鞠躬尽瘁，死而后已，这种忠诚不渝的精神成为了后世楷模。他的一生都在为蜀汉政权的稳固和发展而努力，直至生命的最后一刻。
四、遗憾与传承
诸葛亮的一生充满了遗憾。他未能完成统一中原的宏愿，也未能亲眼看到蜀汉政权的繁荣昌盛。
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我收集整理的我最敬佩的人，诸葛亮作文，希望能够帮助到大家。
我最敬佩的人，诸葛亮作文 篇1
我佩服忠义勇敢的关羽，我佩服仁义贤明刘备，但我我最佩服的是千古智圣——诸葛亮。
我敬佩诸葛亮，因为诸葛亮是机智勇敢的化身。就说赤壁之战前夕，诸葛亮草船借箭吧。当时诸葛亮毫不犹豫地和周瑜立下了军令状，保证在三天内造出十万支箭周瑜为了让诸葛亮造不出箭，借此除掉诸葛亮，对诸葛亮进行了严密的监控不错哦，不让诸葛亮从住处出去。
尽管这样，诸葛亮也没有被打倒。这一天，诸葛亮悄悄地找来一个手下，把自己的衣服和草帽给了他，让他扮成自己的样子，大模大样地往东走。之后，诸葛亮沉着地挥了挥羽扇，自己同鲁肃一起从西面的小道一起上了船。果断地对兵丁说：“把船开到曹操水营下。”
月光下，在去往曹营的的船舱里，一个身穿肥皂袍，手拿羽扇，头戴冠帽，的白面书生诸葛亮与鲁肃喝酒吟诗作对，真是休闲快乐地不亦悦乎。不多时，船已行至曹军水营前，诸葛亮胸有成竹，摇了摇羽扇，对手下兵丁说：“时机已到，擂鼓呐喊。
作文一：《我心目中的诸葛亮作文》300字
［我心目中的诸葛亮作文］
我最喜欢看《三国演义》，而蜀相－－诸葛亮是我最最喜欢的三国人物，我心目中的诸葛亮作文。·诸葛亮字孔明，号卧龙先生。舌战群儒、三气周瑜、七擒孟获、空城计等一个个精彩的故事，都是他足智多谋、智勇双全、善于用兵的具体表现，小学生作文《我心目中的诸葛亮作文》。而他在赤壁大战中草船借箭、巧借东风又说明他还通晓天文地理，知识渊博。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。这首杜甫名诗也充分体现出诸葛亮在人们心中的高大形象。·通过这本书，让我明白了要想拥有诸葛亮这样的聪敏才智，成为有用的人才，就应该在年少时好好读书、读好书，积累很多的知识，这样长大以后就可以用学到的知识发展自己的事业。还有在学习中要不畏困难，善于动脑，做到活学活用，举一反三，不死读书，读死书。
作文二：《我心目中的诸葛亮》300字
诸葛亮是千年前躬耕于田地间的隐者，也是才华横溢洞观全局的谋士。他的身边围绕着一圈神秘的光环，刺痛了平庸之辈的双眼。
因此，他注定孤独。
孤独，所以没有安全感，越发想把自己包裹起来取暖，挨过冬天的严寒，于是他傲然。
如果有一天，你与他擦肩，你点头，他却未微笑。
关于诸葛亮的作文：
诸葛亮，一个在中国历史上熠熠生辉的名字，他的智慧、忠诚与悲壮，至今仍为后人所传颂。
一、智慧超群，神机妙算
诸葛亮以其卓越的智慧和军事才能，成为了三国时期蜀汉的重要支柱。他上通天文，下知地理，能预测天气变化，制定精妙的战术。无论是草船借箭、借东风，还是空城计，都展现了他非凡的智慧和胆略。这些故事不仅成为了历史的佳话，也成为了后人学习的典范。
二、忠诚不渝，安守本分
诸葛亮对刘备的忠诚是毋庸置疑的。在刘备去世后，他继续辅佐刘禅，尽心尽力地治理国家，为蜀汉的稳定和发展做出了巨大贡献。他从未有过背叛之心，始终坚守自己的信仰和原则。这种忠诚不渝的精神，成为了后人敬仰的楷模。
三、悲壮人生，令人惋惜
尽管诸葛亮有着非凡的智慧和忠诚，但他的命运却充满了悲壮。他多次北伐中原，但都未能成功。在最后一次北伐中，他因积劳成疾而去世，留下了无尽的遗憾。他的去世不仅让蜀汉失去了一个重要的支柱，也让后人感叹他的不幸遭遇。
四、人性光辉，永载史册
诸葛亮的一生虽然充满了坎坷和不幸，但他的人性光辉却永远闪耀在历史的长河中。
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其作为作文里的重要分类的记叙文，记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。你写这类作文时总是没有思路？下面是我为大家收集的诸葛亮_初中记叙文，欢迎阅读与收藏。
黄帝、炎帝奠基了中华，汇成了一条东方巨龙——华夏。秦始皇统一了中国，并修筑长城，让我们的国家无愧地立于东方。成吉思汗壮大中国，横扫欧亚，成为世界第一强国。岳飞一生以江山社稷为重，精忠报国。但我更想对诸葛亮说：“您的一生多付辛劳，您的智慧与忠心造就了万古留芳的贤相之名。两千年来，您早已成为智慧的化身深入人心，您的存在是中国历史与华夏民族共同的骄傲！”
诸葛亮，公元181年诞生于琅邪阳都（今山东沂南县），在公元234年再次北伐中病故于五丈原。字孔明，号卧龙，被后人称为智圣。
我想对诸葛亮说：“一说起您，可谓是家喻户晓，妇孺皆知。您是智慧的`化身，在我们严重的您，通天文，晓地理，神机妙算，无所不知，无所不能。您是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。千百年您以成为智慧的化身，您的传奇性故事也为世人传诵。不仅如此，您读书与当时大多数人不一样，不是拘泥于一章一句，而是观其大略，还喜欢吟诵《梁父吟》这首古歌谣。
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