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自习课作文,自习课作文 450字左右

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  • 2026-10-19

自习课作文?星期二上午,我们上了一节自习课。在没有老师的监督下,我们班里像有一群小苍蝇一样嗡嗡嗡嗡地嚷嚷着,我作为被老师信任的班长,真想管管他们,可是我想管也管不了啊,他们那些男同学不像女同学那样,在坐位上安安静静地读书,而是在不停的说话,我生气了,说了一句狠话:“要是你们再说话,我就会给老师说去。”可他们不怕,又继续说起来了。那么,自习课作文?一起来了解一下吧。

自习课纪律反思作文150字

听到下一节自习课老师要去开会,几个出了名的调皮鬼互相眨了眨眼睛,嘴角微微一笑。我看了看,心想:这节自习课非被他们闹翻天不可!不信!你瞧!

上课了!调皮鬼先和旁边的同学悄悄地说起笑话,把同学逗得哈哈大笑,再告诉其他同学,顿时,班里立即变得“热闹非凡”,班长见此状,拿起双面胶,往嘴上一贴,成了一个交叉型的“封嘴贴”,大部分的同学就不说了,可是还有一小部分顽皮的同学,利用没有贴到的地方还在支支吾吾地说话。这可把我们这些正在做作业的同学惹火了,我们拿起双面胶把说话的同学的嘴贴地紧紧的,白白的,像戴了一个厚厚地口罩,只要他再说话,哈!就会有更多的双面胶在他的嘴“留影”啦!

那些说话的同学吃了苦头,开始用心写作业,班长见了,总算露出了满意的笑容,把同学们嘴上的双面胶一层一层地往下撕,几个调皮蛋叹了口气,话又从嘴里冒了出来。真巧!老师回来了,同学们便不说话了。老师看见同学们“专心致志”地写作业,露出欣慰的笑容。

在生活中,我们不能做“双面人”。当老师在的时候,他非常听话,老师不在时,才现出他的“真面目”。总之,不管老师在不在,我们应该是同一个样,不能欺骗老师,更不能做生活中的双面人!

自习课上,我们发生了许多有趣的事情。

教室里很安静,同学们各自做各自的,有的做作业,有的看书,有的问问题……根据这个写篇作文,750字!

好好学习,遵守校级校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白学习的目的……

“花自飘零水自流。”一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消心头,为我们无知……

造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束能力太差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是因为我们希望做点课业之外的事情,不免互相交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交代,从而得以进步。

记得有一次自习课,我和张娜都写完了老师布置的课堂作业,不知道该写什么了。于是,我俩都翻起了书包。忽然,我看见了语文练习册和数学练习册还没有做完,我擅长数学,便对张娜说:“我们先写数学练习册吧。”而张娜也正好看到了语文和数学练习册没做完,她擅长语文,所以争吵到:“凭什么,先做语文。”于是,我俩被这件事害的吵开了:“语文!”“数学!”“语文!”“数学!”这声音永久不息。

因为这件事,我感到十分内疚,我想;为什么就不能忍一忍,得一面纪律流动红旗呢?我们班开学至现在,还没得过流动红旗,我为什么不能忍一忍,让我们班得第一面流动红旗呢?我为什么不能忍一忍……

为了感谢老师对我们的谆谆教导,我在此保证,如果有一次重来的机会放在我的面前,我会尽我之所能克制自己,决不让老师失望。

自习课应该怎么做作文

早自习作文范文如下:

1、第一篇:

早自习的时光,是一天中最宁静的时刻。清晨的阳光透过窗户,撒在整齐的书本上,我坐在座位上,享受着这短暂的平静。

每天的早自习,都是如此的规律和安静。同学们早早地来到教室,准备好课本,等待着老师的到来。随着铃声的响起,教室里响起了朗朗的读书声,每个人都沉浸在自己的世界中。

我喜欢早自习,因为它让我感到宁静和专注。在这个时候,我可以专注于学习,不被外界的干扰所打扰。我可以读课文、背单词、预习课程,这些都是我在早自习中喜欢做的事情。

早自习也是我和同学们交流的好时机。虽然平时大家都忙于学习,但在这个时候,我们可以互相交流学习心得,分享学习经验。有时候,我们也会聊一些有趣的话题,让原本平淡的早自习变得更加有趣。

早自习的结束,意味着新的一天开始了。我收起书本,走出教室,迎着清晨的阳光,走向未来。我期待着今天的挑战和机遇,因为我知道,只有通过努力和学习,才能成为更好的自己。

2、第二篇:

早自习是我每天都要面对的任务,它像是一座山,每天都要攀爬。但是,正是这座山,让我看到了日出的美丽,也让我更加珍惜每一个早晨。

每天早晨,当第一缕阳光照进教室,我就知道早自习开始了。

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星期二上午,我们上了一节自习课。

在没有老师的监督下,我们班里像有一群小苍蝇一样嗡嗡嗡嗡地嚷嚷着,我作为被老师信任的班长,真想管管他们,可是我想管也管不了啊,他们那些男同学不像女同学那样,在坐位上安安静静地读书,而是在不停的说话,我生气了,说了一句狠话:“要是你们再说话,我就会给老师说去。”可他们不怕,又继续说起来了。我想那些男同学说一会儿就不会说了,可是我万万没有想到,他们会一直不停地说下去,难道他们嘴巴不累吗?哼!他们那样的男同学,即使嘴巴累了,也不会休息,有时他们嘴里还会骂人,气得那些女同学们纷纷强烈要求我管住那些男生,还说:“你还是个班长呢,连男同学说话都管不住。”听了这些话我心里面很不是滋味,我下定决心要管住那些爱说话的小苍蝇,但我最终还是没有管住他们。最后老师来了,老师一看我们班怎么这么多小苍蝇嗡嗡叫的声音,老师找我问话,我说:“我一直说他们,管他们,他们就是不听。”老师一句话都没说就把他们震住了,教室里鸦雀无声!

我这才明白,当一个负责任的组长真是难啊!

早自习作文

有句话说得好:“不以规矩,不成方圆。”在我们的生活中,规则无处不在。交通规则、校园规则、比赛规则……说起校园规则,我不由自主地想起了前几天发生的事情。

铃铃……自习课到了,同学们争先恐后地走向教室。这时值日生小海拿起语文书,走上讲台带领大家读书。

淘气鬼小涛见老师还没来,就带头造起了反。他站在桌子上跳起了舞,滑稽的动作瞬间引起哄堂大笑。小海拿起黑板擦使劲地拍着黑板,大声说:“某某同学请自重!其他同学别笑!请认真读书!”小涛摆出委屈的样子:“包公大人,我是无辜的百姓啊!”话音刚落,教室像点燃了炮竹般炸开了,就连平时不爱笑的小明也笑得直不起腰。

这时也有一些同学跟着小涛开始兴风作浪。有的同学站在桌子上像小涛那样手舞足蹈;有的同学折纸飞机到处飞来飞去;还有一些同学在大声尖叫。一时间,整个教室乱成了一锅粥!

班长小王站起来大声说:“大家请安静!请认真读书!不然的话会被老师处罚的。”可大家不听劝告,小王叹了一口气:作文

我见这么多同学在玩耍,心里痒痒地,也想玩。老师这么长时间没有来,估计有事!于是我拿出了象棋,和同学玩了起来。

不知什么时候,教室里突然变得非常安静。我心里一慌,抬头一看,老师站在讲台上,阴沉着脸,我心里想:坏了!坏了!果然,老师严肃地说:“请以下同学站起来!”说完她点了好几个名字,这其中也有我的名。

以上就是自习课作文的全部内容,“花自飘零水自流。”一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消心头,为我们无知……造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束能力太差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是因为我们希望做点课业之外的事情,不免互相交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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