我发现了什么的作文？我发现了什么作文300字 (一)放假了,我回姥姥家,无意中发现了几只蜗牛,我突然有了个奇怪的想法——蜗牛的眼睛在哪里?于是,我捉了几只蜗牛,把它们放进玻璃杯里,又放了几片白菜叶,我开始寻找蜗牛的眼睛。第一个目标是它的上半身,我想蜗牛的眼睛应该和别的动物一样,在嘴巴周围。过了一会儿,一只稍大一些的蜗牛醒来了。惭惭地爬到菜叶上去了。那么，我发现了什么的作文？一起来了解一下吧。
我发现了秋天的美丽
往日挺拔高耸的树木为了保持自己身体里的水分而穿着翠绿的外衣，如今也脱去了。也许它们是怕严冬恶劣天气把那宝贵衣服弄脏，等春天回来时再穿吧。
夏天在空中飞舞的蝴蝶，现在都已回窝睡觉去了。可是被秋风毫不留情吹落的树叶，纷纷飘落的样子不正像蝴蝶一样翩翩起舞着，只不过没有它们那样色彩缤纷，勃勃生机罢了。只有枫树倒是与众不同，它不顾一切地脱去了炎炎烈日里那身淡雅的绿衣，换上了热情奔放的鲜红风衣。像要赛过早晚云霞似的，为自己准备了两套衣服。瞧它，想得多周到啊!
秋天还是收获季节。金黄色的麦子，随风泛起阵阵波浪。压弯了枝头的石榴树上结满红红的大石榴像调皮的孩子，咧开了笑脸。那红里透青的苹果像害羞的小姑娘，抿着嘴、红着脸站在枝头。高大的柿子树上挂满了沉甸甸的、黄油油的柿子。站在树下往上望去，好像庙会上的花灯。大雁的亲朋好友结成伴整齐的排列着队伍匆匆忙忙地向南方飞去，不知它们俯瞰大地时眼中的秋景会是怎様?
北方的秋天很少下雨，偶尔遇上时就会显得萧条了许多，甚至还有些凄凉。不但会让人没精打采还会让人想起一些伤心的往事，但是路上的人们撑的雨伞确是五颜六色、花样繁多的，倒像是一朵朵在秋雨中绽放的花朵，别有一番景色……
北方的秋雾到处是白茫茫的，像给大地戴上了一幅面纱。
我发现了生活中的智慧与美
我发现了蚂蚁的团结与坚韧。一次偶然的机会，我故意用水淹没了一群蚂蚁，本以为它们会因此四散奔逃，失去方向。然而，令我惊讶的是，这些小小的生命并没有放弃，反而更加紧密地团结在一起，共同面对困境。它们利用集体的智慧，寻找着逃脱的路线，每一次的奋力挣扎都彰显出坚韧不拔的精神。这一幕深深地震撼了我，让我意识到团结的力量是如此强大，即使是最微小的生命也能展现出令人惊叹的智慧和勇气。
我发现了蜗牛的秘密。通过一系列的实验，我逐渐揭开了蜗牛食性、爬行痕迹等神秘面纱。蜗牛虽然行动缓慢，但每一步都留下了深深的印记，仿佛在告诉我们：慢生活也有它的美好和乐趣。同时，蜗牛的食性也让我大开眼界，它们对食物的精细选择和独特进食方式，展示了生物多样性的奇妙和生命的适应性。
我发现了自然之美。从西湖的妩媚到黄河的豪迈，从三峡的幽静到桂林的清秀，每一处风景都让我陶醉其中。我开始明白，美不仅仅局限于外表的艳丽或冷艳，更在于内在的坚强、无私和不屈。这些自然之美，需要我们用心去发现和欣赏，它们不仅仅是视觉上的享受，更是心灵的洗涤和升华。
写作思路：
1、介绍我发现的事物：首先，可以简要介绍我发现的事物，例如它是一个人、一件事情、一个地方、一种理念等。
2、描述我发现的过程：可以详细描述我发现这个事物的过程，例如我是如何发现的、我做了什么、我是如何思考和探索的等。
3、结论：最后，用一段话总结文章，强调我发现这个事物的价值和意义，以及它对我的生活和学习的积极影响。
下面分享3篇我发现了xx作文
我发现了蚂蚁的秘密
今天，我发现了蚂蚁搬家就会下雨。而且我还知道了蚂蚁在下雨前为什么会搬家呢！
中午的时候，我做完作业没事干，拿着放大镜到处乱窜。突然，我发现了一团黑乎乎的东西。我定睛一看，原来是一群蚂蚁呀！咦？这些蚂蚁在干什么呀？哦，原来是蚂蚁在搬家呀！我想起了一本书上写着：下雨之前，蚂蚁就会搬家。可是，为什么下雨之前蚂蚁要搬家呀？我跑去问姐姐，姐姐在写论文。我看她那专心的样子，不想去打扰她，便跑去问父母。可父母又在做生意。哎~我只好自己找答案啦！我快速打开电脑，输入我的问题。三下五除二就找到了答案，电脑真是方便那！诶！找到了！原来，下雨前空气比较高，蚂蚁这种把窝造在地下的生物，长久的生存进化使它们对空气湿度的感觉非常灵敏。
我发现了什么作文：
俗话说：“大千世界，无奇不有。”的确，我在无意的观察中，得到了一些知识。
那天早上，我和妈妈去公园的小池塘那儿看鱼。鱼儿们真可爱！突然，我看见一只鱼儿睁着眼睛，一动不动地停在水底。我想：难道它死了？不对呀，鱼死的时候是浮在水面上的呀！难道它睡了？那也不对，睡觉时，不是要闭着眼睛吗？我迷惑不解的把这个疑问告诉妈妈，妈妈一定知道。可是，妈妈卖了个关子：“我不知道。”我回到了家，马上打开电脑，查了起来。终于查到了：原来，鱼儿确实在睡觉，只是它的眼皮不仅透明还薄薄的，人的眼球是看不见的`。看了电脑的解说，我才恍然大悟。
通过这次发现，我知道了：只要有刨根问底的精神，就一定会有许多有趣的收获。
当你写作《我发现了……》时，以下是一些写作思路可以帮助你展开文章：
1. 描述与感受：详细描述你所发现的事物、场景或经历，并分享你对它的感受和印象。描述它的外观、声音、气味等细节，让读者能够感受到你的发现。
2. 叙述发现的过程：回顾你发现这个事物的经过，以及你是如何注意到它的。可以从最初的不经意发现开始，逐步展开叙述，让读者跟随你一起体验发现的过程。
3. 解释和分析：通过详细观察和思考，解释你认为这个发现有何意义或价值。分析它对你个人或社会的影响，探讨它背后可能存在的原因和结果。
4. 比喻和类比：将你的发现与其他事物进行比喻或类比，以便更好地说明其特点或意义。这种方法可以使你的写作更具有想象力和表现力。
5. 回忆和联想：将你的发现与你过去的经历或知识联系起来，通过回顾和联想来探索它对你的触发和启发。回忆过去的情境或相关的故事，以此补充和丰富你的写作。
6. 引申与思考：利用你的发现引出更广泛的主题或问题，进行深入思考和讨论。
以上就是我发现了什么的作文的全部内容，【篇一：我发现了人世间的爱】有人说，找爱很难，甚至比登天还难。但也有人说，找爱很容易，因为我们身边充满了温暖的爱。我对这个问题感到困惑，如果爱真的那么容易找到，那我为什么一直找不到呢？一天，我漫步在大街上，心里想着如何找到爱。突然，我听到有人喊：“救人啊，快来救人啊！内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
