汉字的故事作文？我和汉字的故事汇总故事一：元宵节的误会 汉字读音的重要性：汉字，作为中华民族五千年文化的瑰宝，与我的生活紧密相连。一次元宵节，我因刚学会几个汉字，误将邀请单上的“午”读成“牛”，引来周围人的笑声，这让我深感羞愧。这次经历让我意识到汉字读音的准确性是多么重要。那么，汉字的故事作文？一起来了解一下吧。
要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,下面是我精心整理的汉字的趣事作文，希望对你有帮助!
汉字的趣事作文 篇1
汉字是非常有趣的。掌握它是不容易。
以前我对同音字总是分辨不清，经常出错，闹出了许多笑话。如：“工”“公”“宫”就用错了。工地写成宫地，办公室写成办工室，宫殿写成公殿。结果别人看了哈哈大笑。我感到莫名其妙。回家后老老实实的查了字典才改正过来。
更可笑的是，分辨不清“辩”“辨”“辫”“瓣”。其实，我们只要分清字形，理解字义，就能正确运用。
“辩”的中间是个言字旁，意思是用语言来说明见解或主张，例如“辩论。
“辨”的中间是一点一撇，意思是根据不同事物的特点，在认识上加以区别，例如：分辨、辨认等。
“辫”的中间是绞丝，意思是把头发叉编成的条条 ，例如：辫子。
“辫”的中间是‘瓜‘字花瓣或植物的种子、果实可以分开的小块，例如：花瓣。
你看有趣不有趣。还有更有趣的事呢！
你看；米字加个良子就是粮食的粮。米字加个立就是颗粒的粒。入字下面一个米就是籴【di】（买粮）。出字下面一个米就是粜【tiao】(买米)。
要学好有趣的汉字就必须熟练的掌握偏旁部首和字的结构。
【篇一：汉字的故事】
“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。”汉字是文化的载体，任何一个国家，任何一个社会，要安定繁荣，长远发展，就必须有一个健康的文化。
在日常的生活中，大都数人都能够正确的使用汉字，可有极少部分的人和厂家，为了自己的利益，把这么源远流长的精华——汉字，弄得乱七八糟。可能他们还不知道，一种字就是一种国家的象征，可她们却把这种伟大的象征变得一文不值。就像我的身边吧，小区附近有一个做家具的厂子‘鑫鑫家具厂’，可他们却在醒目的大牌子上印成了‘鑫鑫家俱厂’；在报纸上看到误导消费者的牌子把小天鹅洗衣机写成‘小夭鹅’，把夏普电视机写成‘厦普’，把鸵鸟墨水写成‘鸵乌’；在河南都市报道上看见过，卖场的茶馆叫‘捡茶苑’，买衬衫的叫‘兆本衫’，有一个刚开业的卖早餐的店可玩儿砸啦，他把店的名字叫做‘饭醉团伙’，结果周围的市民看不下去了，就让检察院出手了。每当我看到这些令人哭笑不得的牌子时，我都想敲一下警钟，你们觉得这样有意思，那你也不能贬低了汉字本深的意义和价值呀，所以每个人都要正确的使用汉字，国家要规范汉字。
任何一个国家，任何一个社会，都要靠健康的文化才能长远发展，安定繁荣。
我和汉字的故事汇总
故事一：元宵节的误会汉字读音的重要性：汉字，作为中华民族五千年文化的瑰宝，与我的生活紧密相连。一次元宵节，我因刚学会几个汉字，误将邀请单上的“午”读成“牛”，引来周围人的笑声，这让我深感羞愧。这次经历让我意识到汉字读音的准确性是多么重要。
故事二：汉字的“五味杂陈”学习汉字的多重体验：在学习汉字的过程中，我体会到了它的丰富多彩。猜字谜如同品尝微酸的食物，既有趣又充满挑战；谐音歇后语则像糖果一样，偶尔品尝能带来欢乐；古诗背诵虽如苦药，但品味后能令人陶醉；而错别字则如同“哑巴吃黄连”，后果严重，让人警醒。
故事三：书籍的陪伴书籍与汉字的成长之路：书籍是我忠实的朋友，从婴儿期听故事到幼儿园认识童话人物，我逐渐与汉字结缘。上小学后，我开始自己阅读，从《伊索寓言》等书籍中汲取知识，学会运用汉字，汉字成为我表达思想、交流情感的重要工具。
故事四：作文水平的提高汉字在作文中的运用：小时候，我对动画片情有独钟。
我与汉字的故事精选15篇
我与汉字的故事1
一年级时，我认识的字还不多，但因粗心看错字，认错字闹出了不少的笑话，直到现在想起来使人羞愧难当。说起来仍让大家忍俊不禁。
有一次，我做完了家庭作业，便拿起一本《读者》来看。《读者》上有一篇介绍兵马俑的文章，我在读时把“兵马俑”读成了“兵马桶”，当时我很奇怪，秦始皇为什么用那么多的马桶来陪葬呢？便问妈妈：“妈妈，秦始皇是不是买马桶的？有那么多马桶来陪葬。”妈妈皱了一下眉头：“什么马桶？”我指着书念道：“秦始皇兵马桶。”妈妈大笑起来：“唉！我当什么呢！那字读俑（y ǒng) 不读(tǒng ）再说了，秦始皇用得了那么多的马桶吗？”我的脸一下子就红了。
最让我尴尬的是和姐姐吵架。有一次，因一件小事，我和姐姐吵起来了。她说我以后是马路旁边扫垃圾的，还让我给他洗脚。我很愤怒，大骂道：“你长大还是个穷光蛋，满身跳蛋的穷光蛋呢！”姐姐听了之后，不但没被我的话激怒，反而满不在乎地说：“啊！跳蛋呀！我可没有听过，是不是个新词呀？请你给我们讲讲吧！”家里人听后，也都围了上来，笑得前俯后仰，妈妈笑得累都流出来了，捂着肚子说：“你把‘跳蚤’说成了‘跳蛋’了，粗心先生。”我当时满面羞愧，真恨不得把姐姐的嘴用胶水胶住，然后，自己再地上找个地缝钻进去。
【篇一】五年级作文我和汉字的故事500字
每个人都离不开汉字，生活也离不开汉字。
记得有一次，姑姑带着我去美容院化妆，我们边走边聊，聊得高兴，正聊得高兴的时候，“嘟嘟嘟”一辆车开过来，那车上写着洒水车。我连忙叫起来：“姑姑，姑姑，快看酒水车来了，它应该是给我们送酒来的吧，真好，可以喝酒了。”姑姑连忙说:“小曼，那是一辆洒水车，洒水车是给大地浇水的。那酒字和洒字只是一笔之差。”
就是在寒假中，我来到了超市买零食，不是我认错了字，而是写的人写错了字。我们先走着走着，看到了一个仓库，仓库的门上写着一副字，我情不自禁的读起来:“顾客止，咦，这时什么字啊?”我连忙问:“妈妈，那是什么字?”妈妈解释道:“那个字错了，它多了一点，它应该这么写‘步’。你懂了吧!”我点了点头。虽然我现在已经五年级，但是，我的错别字还是有。就比如：我写地球的球字的时候，经常会丢掉它的小帽子。
还有拨电话的拨字和拔萝卜的拔字这两个字的读音也经常不准。还有那再接再厉的历字经常会写成鼓励的励字。从我小时候的牙牙学语到现在的五年级，我相信自己再也不会因为那一笔一画而认错字了，写错字了。
【篇二】五年级作文我和汉字的故事500字
提起我和汉字之间的故事，那还着不少呢?我和汉字的亲密接触有：写花体字、因为一个错别字而被妈妈骂、书法课写毛笔字……其中令我最深的是书法课和汉字的亲密接触喽!
我第一次上毛笔课的时候，是项老师推荐我和胡志国去学。
以上就是汉字的故事作文的全部内容，【篇一：汉字的传承】汉字，是中华文明的瑰宝，承载着千年的文化与智慧。在日常生活中，我们 Correct the incorrect usage of Chinese characters, ensuring that the essence and value of these ancient symbols are not diminished.【篇二：汉字的误用】然而，令人遗憾的是，有些人为了私利，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
