嗨虫不准叫我害虫作文？我悄悄地伸出手去，可是就在快要捉到蚱蜢的时候，我又动摇了：蚱蜢虽然是害虫，但是它毕竟是一条生命，还是让它在这里自由自在地生活吧！想到这里，我不禁为我刚才的提议惭愧起来，坚定地对大家说：“我们回家吧，蚱蜢也是生命，还是别捉了。”小伙伴望着我严肃的神情，都说：“好，不捉了，我们回家。那么，嗨虫不准叫我害虫作文？一起来了解一下吧。
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家整理的大自然四年级作文，希望对大家有所帮助。
大自然四年级作文1
我读《大自然的启示》这篇课文后，发现了大自然留给我们许多有益的启示。比如：飞机的飞行速度不断提高，经常因机翼剧烈抖动而破碎的现象，造成了机毁人亡的惨祸。人们这才发现蜻蜓翅膀末端有一块略重的斑点，科学家根据这一点发明飞机上防止翅膀剧烈抖动的关键。轮船航行的速度总是不快，人们根据鲸的特点，发明了有流线型的轮船。
只要我们留心观察周围的事物，就会带给我们许多有益的启示。
在农村的果园里，我们常常会发现在果树里或在一些成熟的果子里经常有害虫钻进去，农民们只能大量地向果树喷射农药，可是，这样的后果是人们食用果子时超标的农药会让他们中毒身亡。我经常想：为什么科学家们不能研制出一种轻便的灭虫机器呢？
在灭虫机里，我们可以安装一块电脑芯片，再在手柄上安装一红一绿两个按键。只要按一下手柄上的红键，里面就会自动出来一条像啄木鸟嘴巴的既尖又长的钢管，它可以自动探测到病树，再在上面打一个细小的洞，然后钢管就自动进去，把害虫勾出来。
导语：在我们的记忆里，总有许多事让人难忘。下面是我整理的难忘的一件事450字优秀作文，希望对大家有所帮助。
1难忘的一件事
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
那是上一个暑假的一天，我与弟弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无趣。于是，我与弟弟商量玩什么，他说：“我们可以把一些害虫用纸头包起来，再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。
我与弟弟开始抓害虫了。我来包，他来抓。我把纸一张张撕好，放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快，没几分钟，第一只站利品就被抓来了，是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动，似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“报道了，”不一会儿，就有十几只了。看着这些小东西，弟弟笑着说：“与世界说再见吧！”
我们把那些害虫拿到旧门卫，放在一起，堆成了一个小山坡。然后，掏出打火机在纸团旁打开，立刻火苗四起，我不担心起火，因为下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周扑来。
无情的火舌“添”着大地，向我冲来，我热得快不行了，汗也下来了。不好，火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了，我马上拿来扫把，去灭火，扫把都快起火了。
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我收集整理的四年级下册作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级下册作文 篇1
肖老师，我真的有很多话不敢对您说，这次作文是说说心里话，我要借这个机会一次给您说完 。我实在太爱太爱上您的课啦!您常常会和我们说一些关于课文的幽默故事、课文的传说和课文作者的事迹……
可是，您每次叫同学们把作业答案写到黑板上时，怎么也不叫我，您叫了成绩比我差的人和成绩比我好的人，我每次举手，举到手非常酸了还在举手，可是您怎么就是不叫我呢?
还有，肖老师，前面一篇作文《将心比心》，您说我模仿课文太多了，可是我那次在医院真的看见一个阿姨，不骂护士，反而鼓励护士，还和护士说她孩子的事，如果我没看到就——就天打雷劈。
肖老师，虽然我语文成绩在班上很差，但您能不能让我当个班干部呢?来个小队长也不错嘛， 因为我 想用它来增加我的信心，让我以后好好学习，天天向上，争当班长。
肖老师，请您相信我，我一定会更加努力的!
四年级下册作文 篇2
“我的功劳最大！”“我的功劳大！”……夜深人静的时候，文具盒里的“居民”却争吵不休。
读后感是在阅读了书籍等作品之后对人生或者事物产生的一些感想,通过书面的形式记录下来,就成为了读后感。下面是我为大家整理的昆虫记阅读感想500字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
昆虫记阅读感想500字篇一
当人们提起各种各样的昆虫时，我总是敬而远之。在我的印象里，昆虫都是很恶心的，不受人欢迎的。可是，自从读了《昆虫记》后，我扭曲的想法开始有了转变。
《昆虫记》是法国作家法布尔有了毕生的心血来完成的。书中详细地介绍了蜘蛛、蜂类、螳螂等昆虫的生活习性、繁衍、交配、和死亡。法布尔用诗一般美丽的语言把单调、无味的科学表现的生动活泼、淋漓尽致，在法布尔笔下一只只普通的小虫变成了一群群妙趣横生的小精灵。
《昆虫记》让我知道了昆虫的存亡对人类生存环境的重要性。如果没有食粪虫，我们的粪便该由谁来处理呢?像这种默默为人类作者奉献的昆虫还有许多。法布尔让我从昆虫身上学到了不少平常所学不到的东西。蜡衣虫为了下一代的安全牺牲了自己，这种责任感值得我们学习;刚出生的小蜘蛛齐心协力一起织网，它们团结合作的精神和独立生活的能力令我敬佩;通过隧蜂对孩子的关心和爱护，让我深深地体会到了母亲对我的爱和关怀。
但同时，我也惭愧地低下了头。
放学了，同学们就像刚出笼的小鸟飞快地跑出教室，向操场冲去。下面是我整理的放学路上的一件事二年级作文，欢迎大家阅读！
1、放学路上
在放学回家的路上，我和小伙伴忽然看见路边的一大片草丛中有许多欢蹦乱跳的蚱蜢。我说：“我们捉几只回家玩玩吧”我的提议得到了大家的赞同。
于是，我们走进草丛，小心翼翼地捉起蚱蜢来。我找着找着，忽然看见有一只强壮的蚱蜢在津津有味地咬着绿油油的嫩草。我静静地看着，心里越来越喜欢它了。我悄悄地伸出手去，可是就在快要捉到蚱蜢的时候，我又动摇了：蚱蜢虽然是害虫，但是它毕竟是一条生命，还是让它在这里自由自在地生活吧！想到这里，我不禁为我刚才的提议惭愧起来，坚定地对大家说：“我们回家吧，蚱蜢也是生命，还是别捉了。”
小伙伴望着我严肃的神情，都说：“好，不捉了，我们回家。”我回头看看草丛，心想蚱蜢一定也很开心。
2、放学路上
下午放学路上，我和妈妈走在人行道上，看到人行道铺的地砖，有红的，有白的。我说：“让我数一数白色得砖有几个正方形。”我数了三个，妈妈说：“你数错了”我仔细一看，原来，这个图案是由10个小正方形的砖块拼成的，这个图里有13个正方形。
以上就是嗨虫不准叫我害虫作文的全部内容，“但我不准许你吃桑叶,你不知道我在这儿结网捕捉害虫、保护桑树吗?” “知道,可我不是害虫。”蚕慢吞吞地分辩道。“我不吃桑叶怎么吐丝?” “在我看来,凡是损害树木枝叶的都是害虫,凡是害虫都是我的敌人!”蜘蛛腆起胸脯,威严地说。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
