一年级有作文吗？幽默的叔叔作文600字 篇一 夏蝉又开始躲在树荫里不知疲倦的鸣唱,荷花开满池塘,鱼儿在水里嬉戏,青蛙也开始呱呱大合唱。一年一度的暑假又来到了,我那位幽默的叔叔又迎来了他美好惬意的仲夏时光。 叔叔是一位典型的“四有”青年,有海拔,有体重,有头型,有颜值。自我上小学以来,他的欢声笑语伴就一路随着我的成长。那么，一年级有作文吗？一起来了解一下吧。
我有一个非常幽默的叔叔，他总是能够带给我欢笑和快乐。无论是在家庭聚会还是日常生活中，他总是充满着幽默的智慧和机智的语言。
叔叔的幽默感常常展现在他的言谈之间。他善于捕捉生活中的趣事和细节，然后通过巧妙的言语表达将其变成笑料。有一次，我们一家人去参观动物园，叔叔看到一只长颈鹿伸长脖子吃树叶，他忍不住说：“这长颈鹿脖子真长，都可以当电线杆用了。”一下子引来了大家的哈哈笑声。叔叔总是能够用他独特的观察力和幽默的妙语给人带来欢乐。
叔叔的幽默不仅仅体现在他的言辞上，还体现在他的行动中。他总是有各种搞怪的举动和逗趣的表情，让人捧腹大笑。有一次，我们一起参加亲友聚会，叔叔突然装模作样地走起了猫步，摆出一副猫咪的模样，引得大家捧腹大笑。他总是能够通过身体语言和表情给人带来欢乐，让我们忘记烦恼，尽情享受笑声带来的愉悦。
叔叔的幽默还体现在他的幽默解读和幽默观点上。他善于从不同的角度看待问题，给出令人啼笑皆非的解释。有一次，我们一起看电影，叔叔看到主角滑倒了一下，他立刻说：“这是世界上最短暂的溜冰表演。”这样的解读让我们倍感惊奇和欢乐，他总是能够以他特有的思维方式给事物赋予幽默的色彩。
叔叔的幽默不仅仅是为了逗乐大家，更是他与人相处的一种方式。
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是我收集整理的一年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
童年，就像一个五彩斑斓的盒子，里面有许多闪光有趣的回忆。随着时间的流逝，有的回忆已被尘封了，而有的回忆却被时间的流水冲刷得更加璀璨。
那好象是我6岁的时候，我和姐姐拿了一个呼啦圈到门前去玩，我们比赛看谁转得多，可我不知道为什么，就是转不过姐姐，我气急了，不服气的说：“我不玩了！”过了一会儿，我又拿起呼啦圈，在地上滚着，想着玩什么好？我和姐姐说：“我们把呼啦圈往天上扔，看谁接住把！”姐姐毫不犹豫的答应了，第一轮是姐姐扔，可惜的是，我又失败了，谁让我长得矮呢！
第二轮轮到我扔了，不知道为什么，我是出好大的力气把呼啦圈往天上扔，我仰着头看着呼啦圈，顿时，我愣住了，我竟然把呼啦圈扔到了别人家的房顶上，呃……心里想：这下可完了，我一定会挨骂的！我蹲在地上，脸上显现出一副很衰的模样，姐姐呢，则在一旁幸灾乐祸。哎~！
我已经做好了挨骂的准备，可是，或许是上天保佑我把，呼啦圈又从房顶上滚下来了，不知道该怎么形容我当时的心情，就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一样，我高兴死了，完全没有想到它会转回来，可能是它在那上面转了一圈觉得没什么好玩的，又回来找我了把！
一年级作文 篇2
一个周末的傍晚，我在小区里溜达，当我抬头向远处望时，我发现在一排低矮的小榕树下有两只小鸡，我觉得它们很可爱，就走近它们蹲下来看了它们很久很久。
春天来了，大地披上了绿色的新装，万物复苏。小草从泥土里悄悄探出头来，嫩绿的柳枝在微风中轻轻摇曳，仿佛少女的秀发。公园里，各色鲜花争奇斗艳，蜜蜂在花间忙碌，翩翩起舞。孩子们则在草地上追逐嬉戏，放飞着五彩斑斓的风筝。
春天是生机勃勃的季节，万物都在复苏。春风轻轻拂过，春雨细腻地下着。柳树吐出嫩绿的芽，小草也从土里探出了脑袋。梨花、杏花和桃花竞相绽放，散发出淡淡的香气。蜜蜂在花丛中飞舞，布谷鸟和燕子在空中欢快地歌唱。公园里，各色鲜花争艳，处处散发着花香和鸟鸣。
春天，万物都在苏醒，一切都充满了生机。公园里的柳树摇曳着细长的枝条，桃花绽放，小草从梦中醒来，为春天增添了无限生机。春天，是一个充满活力和希望的季节，它给大地带来了无尽的美丽和生机。
春姑娘带着微笑和绿色的篮子来到了人间，万物苏醒。小草偷偷探出头，跳起了“摇摆舞”；柳树披上了绿色的风衣，轻柔地摇曳着嫩绿的长袖，宛如一位优雅的舞者。各色花朵绽放，争奇斗艳。结冰的河水融化，欢快地流淌。春雨唤醒了冬眠的动物，小燕子从南方飞回，筑起了新巢。人们换上了轻便的春装，来到公园放风筝，欢声笑语充满空气。
春天，是万物复苏的季节，也是充满活力和希望的季节。春姑娘穿着绿色的纱裙，弹奏着优美的《春之曲》。
叔叔的本领和爸爸应该差不多大，但叔叔会比爸爸更温和。叔叔很多时候比爸爸更有童心和孩子气。下面分享3篇《幽默的叔叔》，供您参考。
幽默的叔叔作文600字 篇一
夏蝉又开始躲在树荫里不知疲倦的鸣唱，荷花开满池塘，鱼儿在水里嬉戏，青蛙也开始呱呱大合唱。一年一度的暑假又来到了，我那位幽默的叔叔又迎来了他美好惬意的仲夏时光。
叔叔是一位典型的“四有”青年，有海拔，有体重，有头型，有颜值。自我上小学以来，他的欢声笑语伴就一路随着我的成长。同时，随着我由一年级到五年级，他的发型也由中分变成了板寸，又由板寸变成了光头。每次见到他，他总是模仿周立波的口头禅，撇着嘴，表情夸张的冲我笑：“我的头是清清爽哇。”
幽默的叔叔其实也是一个不露声色的学霸。听我妈妈反复讲，他以六百多分的成绩顺利考上了中南财经大学，研究生毕业后留校从事教育管理工作，去年又顺利考取了华中师范大学的博士。暑假见到他，当我跟他谈起这些传闻，他总是笑着答道：“活到老，就要学到老，主要是由于要考到老。”之后，他又一本正经地勉励我，一定要好好学习，语数外基础一定要打牢，将来也做一名真正的学霸。
1. 池上莲花看图写话一年级怎么写
夏天的一个早晨，小胖、小美和小明相约要去公园里看荷花。
三个小朋友来到了小河边，坐在草坪上津津有味地欣赏着荷花。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花已经开了不少了，有的亭亭玉立，有的含苞欲放，还有的还是花骨朵儿呢！有一只小青蛙蹲在荷叶上，满脸微笑地唱着歌儿，它好似在唱：“夏天，夏天，我爱你。”
三个小朋友看完荷花，高高兴兴地回家了。
2. 小学一年级看图写话荷花,蜻蜓,蜜蜂
夏天来了，池塘里的荷花开了。
远远望去，一架飞机一样的小蜻蜓停在一朵荷花停机坪上。 小蜻蜓自言自语地说：“夏天来了，荷花开了，天气暖和了，我们蜻蜓飞出来了，吃莲子，喝椰汁，好舒服呀！”说着，说着，小蜻蜓便流着口水在荷花停机坪上睡着了。
“哎呀，哎呀呀……”小蜻蜓觉得一股清凉舒适的露水浇在了它的整个身体上，它急忙问荷花停机坪旁边的一个花骨朵说：“荷花宝宝，我身上和你头上的露水是怎么一回事儿呀？” 荷花宝宝说：“这是雨，是一种春、夏常见的自然现象，我们植物是很需要雨的。等一会儿，下完雨后，我有个惊喜给你，你等着吧！”荷花宝宝显得很神秘。
小蜻蜓迫不及待地问：“荷花宝宝，有什么惊喜呀？你快点告诉我，快点告诉我吧！” 不知不觉，雨停了，太阳出来了。
以上就是一年级有作文吗的全部内容，作文一:《美丽的荷花》 写作思路:首先介绍荷花的外貌和生长环境,可以描述它的颜色、形状和花瓣的层次感;然后表达自己对荷花的喜爱之情,可以描述自己看到荷花时的心情和感受。 范文: 我最喜欢的花是荷花。荷花有着美丽的外貌和独特的生长环境。 荷花有很多种颜色,有红色、粉色、白色等等。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
