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读詹天佑有感作文,六年级下册詹天佑的读后感

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  • 2025-07-29

读詹天佑有感作文?《詹天佑》读后感1 上星期我刚学习了《詹天佑》这篇课文,课文描述了他为国家修筑京张铁路的事情,我被詹天佑那深深的爱国之情所打动,以及佩服他那坚忍不拔 ,坚持不懈的精神。 课文中有这样的一段话:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。那么,读詹天佑有感作文?一起来了解一下吧。

詹天佑值得我们学到什么

认真读完一本名著后,你心中有什么感想呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是我为大家收集的《詹天佑》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《詹天佑》读后感1

上星期我刚学习了《詹天佑》这篇课文,课文描述了他为国家修筑京张铁路的事情,我被詹天佑那深深的爱国之情所打动,以及佩服他那坚忍不拔 ,坚持不懈的精神。

课文中有这样的一段话:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。“他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。”

从这一段话中,我们就可以清楚地看到詹天佑那严谨的科学态度,

回想自己,还真是跟詹天佑差远了呢!我不禁感到惭愧。

记得有一次,老师发了一张单元作文卷,我一回到家,看了看时间,呀!六点半了,得赶快呀,不然《雪豹》就要开播了。我心里想道,我从笔盒里抽出一只蓝色中性笔。在作文卷上“行云流水”的写着,每一个字都是一气呵成的。我的整个脑袋里只想着“电视”两字,写完作文,我也来不及收笔,便“啪”地一声打开了电视机。

“ 哈哈,刚刚好,没错过”

我这才开始一边慢条斯理地收这笔,一边津津有味地看着电视,妈妈顺手拿起作文纸一看,有揉了揉眼睛,确认自己没看错后,怒气冲冲地关掉了电视机,并把作文扔给了我,让我给她念念上面写了什么。

我为詹天佑点赞作文500字

读詹天佑有感

那一天,我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊!

“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。”读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑啊!他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的。在有困难时,他居然还想着国家,想着要为祖国争光。他对工作极端负责,要不,他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度,而且还有创新精神。从他设计的一种“人”字形线路就可以看出。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊,我们不正正需要这种精神吗?

在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,一定会赶上聪明的人。不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑一样,有创新的精神!

詹天佑,我要以你为榜样。

詹天佑在美国的读后感

每个人心中都有自己心中的英雄,无论是老当益壮、执鞭疆场的廉颇,还是傲视群雄、力举巨鼎的项羽,亦或是坚强勇敢、奔腾沙场的“一代天骄”成吉思汗。然而,我心中的英雄却是詹天佑。

每当读到“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。”这句话时,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑啊!他的爱国心是如此坚定,即使在困难面前也不曾动摇。他总是想着国家,想着要为祖国争光,这种精神怎能不让人敬佩?他的工作态度极其认真,以至于京张铁路提前两年就全线竣工了。

詹天佑不仅具有对工作一丝不苟的态度,还拥有创新精神。他的创新精神源于实践和勤奋。他设计的一种“人”字形线路就是最好的证明。我们不正需要这种精神吗?在现实生活中,我们要以詹天佑为榜样。有些人总以为自己很聪明,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上。但那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,只要有着坚强的意志,不断努力,一定会赶上聪明的人。不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们也会像詹天佑一样,拥有创新的精神。

詹天佑,我要以你为榜样,学习你爱国的精神,为祖国作出贡献。

我对詹天佑的感受

看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是我收集整理的詹天佑读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

詹天佑读后感1

詹天佑——一个爱国工程师,我为他的勇气和智慧所佩服。

课文所提及到的詹天佑,毅然理解了一项连外国工程师都不敢轻易尝试的艰巨任务——建一条搭在高山深涧上的京张铁路。他凭着惊人的毅力和智慧了一道道难关,出色地完成任务,为中国争了一口气。

是什么力量驱使詹天佑不怕困难,出色的完成了这条铁路呢我想,就应是那颗热切的爱国心吧。

如果不是因为他的一颗爱国心,他不可能不怕困难,理解这个几乎不可能完成的任务;如果不是因为他的一颗爱国心,他可能会应对帝国主义者的讥讽中低下了头;如果不是因为他的爱国,这条铁路不可能这么出色地完成,直至用到此刻,甚至以后……

这一切成功的因素,全因为他的一颗爱国之心,一颗赤诚的中国心。爱国,每个人也许会说,也会懂。但是,有人会认为,我们还小,爱国要长大后才是我们的事。可我却认为,爱国,也能够从小事做起——捡起一张纸,为我们周围的环境添一份洁净;遵守交通法规,维护秩序安定,贡献自己的一份力;珍惜每一滴水,保护水资源,节省资源;认真听好每一节课,多学知识、本领……

我们从小就要爱自己,爱群众,爱社会,爱城市,其实都是爱我们自己的国家。

六年级下册詹天佑的读后感

读完一本名著以后,相信大家的收获肯定不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。但是读后感有什么要求呢?以下是我帮大家整理的读詹天佑有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读詹天佑有感1

在小学第十一册语文课本中,我学习了《詹天佑》一文,有很多想法,感触很深。因为我也愿意像詹天佑一样,为祖国作贡献。

课文讲述了杰出的爱国工程师詹天佑,他不怕困难,也不怕嘲笑,在1905年毅然接受了任务。他顶着帝国主义国家的讥讽,冒着生命危险,终于在4年内修筑出了完全由我国技术人员施工的京张铁路。

詹天佑为了自己的国家和人民不受外国人的嘲笑,他在恶劣的环境中,冒着生命危险为中国人修筑出了第一条中国人自己的铁路,给那些藐视中国的帝国主义者一个有力的回击,为中国人争了一口气。难道像詹天佑这样爱国的人,不值得我们敬佩吗?

是的,詹天佑值得我们敬佩,而且,在现实生活中,也有像詹天佑这样爱国、愿意为祖国做贡献的人。

就说人民教师吧,这是个伟大的职业。老师就像蝴蝶,我们就像花儿,如果没有老师给我们”授粉“我们会结果吗?当然不会。老师教给我们知识后,我们就可以为祖国效力。难道老师这不是在为祖国作贡献吗?

詹天佑伟大、爱国;”蝴蝶“勤劳、辛苦,他们当然也爱国。

以上就是读詹天佑有感作文的全部内容,读课文《詹天佑》有感作文1 前两天,我们学习了一篇课文,名叫《詹天佑》,课文讲的是中国铁路之父詹天佑修筑京张铁路的故事。1905年,清政府要修筑京张铁路(北京到张家口),遭到了一些帝国主义国家的阻挠。他们提出了一个无理的条件:如果用中国的工程师和资金来修筑铁路,他们就不会插手。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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