最苦与最乐600字作文?七年级《最苦与最乐》读后感作文【1】 “人生什么事是最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未了的责任。”这是著名作家梁启超写的《最苦与最乐》一文的开头。告诉我们人生最苦的事是身负的责任没有完成,这份责任不仅是对于一个人如此,就是对于家庭,那么,最苦与最乐600字作文?一起来了解一下吧。
我的苦与乐
生活,如同一杯茶,初尝或许苦涩,但细细品味,却能感受到其中的甘甜与韵味。在我成长的道路上,苦与乐交织,共同绘就了一幅丰富多彩的画卷。
苦,是成长的磨砺
在知识的海洋中遨游,我时常面临各种挑战。数学难题、物理公式,这些看似冰冷的符号和文字,却像一座座高山,横亘在我的求学之路上。每当夜深人静,我独自坐在书桌前,面对这些难题,心中充满了苦恼与挫败。但正是这些困难,激发了我坚韧不拔的毅力。我深知,只有不断挑战自我,才能突破自我,实现真正的成长。因此,我从未放弃过对知识的追求,即使过程中充满了艰辛与不易。
乐,是成功的喜悦
经过无数个日夜的奋斗,我终于迎来了属于自己的成功。每当解决一个难题,或是取得一次优异的成绩,我的心中都会涌起一股难以言喻的喜悦。这种喜悦,源自于对自我的超越,源自于对困难的战胜。它让我深刻体会到,努力的价值在于过程,而成功的快乐则在于结果。每一次的进步,都是对我努力付出的最好回报。这种心灵上的满足和成就感,是任何物质享受都无法比拟的。
苦与乐的交织,塑造独特的人生
在成长的道路上,苦与乐如同双生子,密不可分。

篇一:谈读书的苦与乐600字
说到读书,众生深有感叹:太苦了,太累了,不知何时是尽头,很少从中找到乐趣。其实,读书是苦与乐的交响曲,苦中有乐。
首先说苦。每天天刚亮,同学们就得从暖烘烘的被窝中钻出来,匆匆赶到操场,出早操,再赶到教室,上早读,并开始规规矩矩听好每节课,然后再领到大堆作业,回去埋头苦做,常常熬到深夜,连吃饭睡觉都要计算时间,如果遇到难题,考试砸锅,受批评了……那就更惨了。读书可谓苦也。然而静下心来想想,这也没有什么奇怪的,凡是做学问的,都要经过这多么一些锻炼的。自古有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的名句;古人还有“头悬梁,锥刺股”的典故;有“十年寒窗”、“面壁十年”等说法,可见,读书是要吃苦的了。因此,我们要有吃苦的勇气。
其次说乐。读书虽然是件很苦的事,但乐趣却不少。例如,当你在老师的点拨下头脑豁然开朗的时候,当你考试时得心应手的时候,当你与同学一起探究研讨的时候……难道你没有兴奋过、快乐过吗?其实,读书的乐趣是有的,只是我们没有留心罢了。当你从低年级升到高年级的时,当你看到自己看过的一摞摞书,当你能用多学的知识与别人展开辩论……你没有欣慰过吗?这就是乐,它就在我们身边。
七年级苦中有乐600字作文, 苦中有乐一团体操 作文
从四年级开始,我就在上奥数班,三年来从不间断,连请假也没请过。每星期六早上,路上一改以往热闹的场景,除了和我一样上奥数的几个人,小店门口就几乎没有人了。看着这幅从来没有过的画面,心酸酸的。到了奥数课堂,两节一小时的课在等着我们。
就是这样的生活,我整整过了两个学期,这两个学期,我不知做了多少张试卷,接了多少道难题。但我的奥数生活并没有结束,而且变得更加苦,更加累了。
五年级时,上奥数的时间从星期六上午变成了每星期二、三、四的早上,而其我们的上课时间为五十分钟,三天总共一百五十分钟,时间更长,作业更多。更可以让我们叹息的时,我们进校门的时间比开校门的时间更早。
本来我们有一星期的时间来完成老师的奥数作业,但现在只有一个晚上,而且一般都是一张试卷作为作业的。看着那一张张时卷,恨不能撕了它,但觉得半途而废有不好。本来家庭作业可以很早做好,但奥数作业一般做到九点半还无法完成,真苦啊!
苦虽然苦,但苦中总也有乐,我可是班上数一数二的解题高手,一般的题基本无法难倒我,这应该就是付出所得到的回报吧!这时候我会觉得,虽然三年的奥数,让我吃尽苦头,但也让我的数学基础更加扎实,真是苦中有乐
苦中有乐的野炊作文600字
暑假里的一天,我正坐在凉爽的空调屋里一边吃冰棒,一边看书。
七年级《最苦与最乐》读后感作文【1】
“人生什么事是最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未了的责任。”这是著名作家梁启超写的《最苦与最乐》一文的开头。告诉我们人生最苦的事是身负的责任没有完成,这份责任不仅是对于一个人如此,就是对于家庭,对于社会,对于国家,乃至对于自己,都是如此。 文中还这样写到:“一日应尽的责任没有尽到夜里头便是过的苦痛日子,一生应尽的责任没有尽,便死也带着苦痛往坟墓里去。”这是一生一世的痛苦,比不得普通的贫、老、病、死,可以排解得开。“反过来看什么是最快乐呢?自然是责任完成了,算是人生第一件乐事。”这几句话看起来朴素,却蕴含着意味深长的哲理,无论做什么事,只要尽到责任,不要辜负责任就行,不管做得好还是不好,只要不辜负它就可以了,这样你就是尽得最大的责任了,这样你就得到了最大的快乐。
读到这里,我不由想到了伟大的发明家居里夫人,她把她要研究制做的东西,都是当做在为国家尽责任,在为自己尽责任,也在为时间尽责任,不辜负她的责任,不辜负她应尽的责任,居里夫人曾说这样一句话,她说“人要有毅力,否则将一事无成。
六年级时,我从《公共英语》一级下册直接跳到了《新概念英语》二级。第一次上课,何老师的语速极快,笔记格式也与我习惯的不同,我感到非常不适应。她提问的方式也很奇特,不是按顺序或举手回答,而是突然暂停,然后随机点名。这让我不得不全神贯注,稍有分神便可能被老师批评。我曾经历过这样的场景,当时我恨不得找个地缝钻进去,但教室的地面上没有地缝,我只能硬着头皮继续听课。
经过几个星期的刻苦学习,我终于能够跟上老师的步伐了。回家后,我迅速坐到录音机前,开始重点句和背书的练习。背书是最具挑战的部分,尽管可以看中文背英文,但语序却大相径庭。大量的生词让我无法阅读,只能反复跟读,按录音机的后退和开始按钮。第一篇课文顺利读完后,我的手指因频繁按按钮而发红,但成功读出课文的喜悦冲淡了手指的疼痛。简单句背起来比较容易,我感到得意。这时,妈妈和小伙伴来叫我去玩,但我拒绝了,选择继续背书。
谓语从句、宾语从句、时间状语从句尤其难以掌握,这让我感到非常苦恼。费了我一个半小时,我终于理清了这些从句的头绪。背书完成后,我开始做test练习册。虽然背书被认为是最难的部分,但我发现这套试题更具挑战性,不仅有各种从句和时态,还涉及因果复句。

以上就是最苦与最乐600字作文的全部内容,我的苦与乐作文600字1 苦与乐相互矛盾,又相互联系。比如乐吧,纸醉金迷是一种乐,功成业就也是一种乐,前者低级庸俗,后者为人们所追求。我们所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐,苦中得乐,苦中享乐。 苦与乐,二者相依在一起,是对立的统一,可以相互转化。苦是乐的源头,乐是苦的归结。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。