描写活动场面的作文？写作素材描写街道繁华热闹 中心是一座虹形大桥和桥头大街的街面。粗粗一看,人头攒动,杂乱无章;细细一瞧,这些人是不同行业的人,从事着各种活动。大桥西侧有一些摊贩和许多游客。那么，描写活动场面的作文？一起来了解一下吧。
“叮铃铃”随着一声清脆的铃声响起，打破了原本沉闷的课堂。同学们像脱笼的小鸟，争先恐后的涌出教室去参加自己喜欢的课间活动。寂静的校园一下子就沸腾起来，同学们的欢声笑语回荡在校园上空。
操场上同学们有的跳绳,有的踢足球,还有的打篮 球。 只见一个正在打篮球的同学，一个旋转正中篮筐，赢得了阵阵掌声；再看那边打羽毛球的同学，羽毛球像一只白鸽在两个人之间翻飞；再看那边在玩老鹰抓小鸡的同学，鸡妈妈像伸开双手保护着小鸡们，不让小鸡被抓走。
"叮铃铃、叮铃铃！"上课铃声响了，大家急忙向教室涌去，热闹的校园顿时安静了下来。
那年冬天，学校举办了一次钢琴比赛，我坐在台下，心里五味杂陈。前几位选手的表现让我既羡慕又紧张，我不停地想，如果轮到我，我会弹得好吗？会不会因为紧张而弹错音符？我握紧了拳头，手心里渗出了汗水。
终于，轮到我上场了。我调整好呼吸，慢慢走上台，对着评委和观众鞠了一个九十度的躬。坐在钢琴前，我努力让自己的心情平静下来。我开始弹奏，手指在琴键上跳跃，每一个音符都仿佛在诉说着一个个动人的故事。起初，我有些紧张，但随着曲子的流畅进行，我渐渐地进入了音乐的世界。
比赛结束后，评委给出了我一个不错的分数，那一刻，我激动得几乎要跳起来。这次经历不仅让我在音乐的海洋中找到了自我，更让我在人生的舞台上展现了自己的风采。
另一次比赛，是在暑假期间举行的浙江省“海伦杯”少儿钢琴大赛。我怀着激动的心情报名参赛，经过激烈的初赛，我成功进入了决赛。决赛那天，我再次站上了舞台，心中充满了紧张和期待。
我开始弹奏，音乐如同溪流般流淌而出，带着我进入了一个美妙的世界。当我完成最后一首曲子时，台下响起了热烈的掌声。虽然我紧张得像只小兔子，但评委们似乎被我的演奏深深吸引。尽管我因紧张而出现了一些小失误，但我得到了一个优秀奖，这让我感到十分欣慰。
1. 游戏场面描写的作文
1.最近，我们学校开展了大课间体育活动。
清脆的下课 *** 响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
做完自编操，一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。 我来到了体育室下棋，遇到了对手向剑南。
你一兵，我一卒，在我快被向剑南“逼死”时，赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。
赵主任不慌不忙，目不转睛盯着棋盘，想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然，他眼前一亮，把向剑南的“车”吃了。
这下子，向剑南拿我没办法了吧！可是，赵主任刚走开，向剑南又向我展开了“攻势”，没有“援兵”，我再次陷入了“绝境”，最终“全军覆没”了，真惨！过后，我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了，是因为他能开动脑筋，平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜，是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺，而我只是和同学在走廊里玩耍。
这次大课间活动，让我明白了一个道理：无论是学习还是下棋，都要学会利用时间，勤加苦练，才能有所收获！古人说得好，不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香啊！ 2.“丁零零”，下课铃响了，老师刚一说“下课”，我们就像小鸟一样拥出了教室。
1. 春节的游神赛会总是热闹非凡。正月初五，龙湖村的游神活动吸引了众多村民。彩旗飘飘，狮子舞动，鼓声震天，营造出一种喜庆的氛围。尤其是舞狮表演，生动活泼，栩栩如生，让人精神振奋。正月初八，我们村也有游神活动，与龙湖村相似，同样有彩旗、狮子和锣鼓声。我们还会举行游村活动，儿童组成的彩旗队走在前头，引领大家。轿子里坐着的是“神”，由四人或更多人抬着，给人一种尊贵神圣的感觉。队伍经过的地方，家家户户都摆上供品，烧香放鞭炮，祈求新的一年红红火火。游神结束后，大家还能领到猪肉和包子，真是开心极了。正月十五，是钟氏最大的宗族元宵日，也是游神活动最热闹的一天。游神队伍庞大，表演精彩，让人难以忘怀。随着生活水平的提高，游神活动也越来越精彩，让人期待明年的游神活动。
2. 一场运动会中，我们班在拔河比赛中赢得了第一名。虽然我不是参赛者，但作为观众，我深刻地感受到了比赛的激烈和团结的力量。比赛那天，参赛者们有的在做热身，有的在比力气，有的在摩拳擦掌。比赛开始后，我们观众的心都提到了嗓子眼儿。参赛者们咬紧牙关，紧握绳子，脸涨得通红。在第二场比赛中，我们班因为放松警惕而输了。但在决定胜负的关键第三场比赛中，我们班团结一心，最终取得了胜利。
1. 拔河比赛作文（有场面描写）400字
那天，同学们挥汗如雨；那天。
同学们团结一心；那天，同学们使出吃奶地劲；那天，同学们的嗓子都喊哑了；那天，此起彼伏、震耳欲聋；那天，惊心动魄，震耳欲聋；那天，我永远忘不了。 那天，举行了一场拔河比赛。
……陈文博和其它两个队长划拳。结果我们班男生先和六五班男生比赛…… 盼星星，盼月亮，终于该女生比赛了。
六七班女生对六六班女生。于是大家纷纷走上前去，拉住绳子，排成“柳条”形。
我紧张极了，心“扑通通”地跳，旁边的同学好像看出了我的心思，就对我说：“没事，别紧张，放松点……” “嘟”，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。
此时的我，使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。可谁知六六班女生的劲也很大，两边这样一拉，我好像要飘起来一样。
再向右看看，只见张敏把眼瞪得圆圆的，咬着牙，汗从头发上“跳”下来。哎哟！麻绳上有一根刺扎在了我的手里，我把手换了一下，右手在前，谁知一换手，同学们的手就把绳占满了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之时，只见老师和啦啦队一直对我们喊“加油，加油！”，绳子上好像有我放手的位置了，我将手放上去，使劲拉儿。
以上就是描写活动场面的作文的全部内容，雪球砸在地上的声音清脆悦耳,引得大家一阵欢笑。 雪地上的脚印交织在一起,像是大自然的画卷。 雪花在阳光下闪闪发光,仿佛是无数小精灵在跳舞。 孩子们在雪地里打滚,尽情享受着冬日的快乐。 雪地上的树枝挂满了厚厚的雪,仿佛披上了洁白的外衣。 雪球砸在身上的感觉凉凉的,引得大家一阵欢笑。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
