小学生科学实验作文？实验准备： 我和妈妈准备了两个纸杯、一根一米长的毛线、一根牙签和一卷胶带。 我好奇地问妈妈：“毛线那么细，怎么能传递声音呢？”妈妈微笑着说：“做完实验你就知道了。”实验过程： 我们先用牙签在每个纸杯的底部扎了一个小洞。 接着，我小心翼翼地将毛线穿过这两个小洞，并按照妈妈的提示，确保杯口朝外。 然后，那么，小学生科学实验作文？一起来了解一下吧。
我做了一项小实验——有趣的传声杯
一天，我在《少年科学游戏》这本书里看到了一个有趣的实验——传声杯，决定动手试一试。
实验准备： 我和妈妈准备了两个纸杯、一根一米长的毛线、一根牙签和一卷胶带。 我好奇地问妈妈：“毛线那么细，怎么能传递声音呢？”妈妈微笑着说：“做完实验你就知道了。”
实验过程： 我们先用牙签在每个纸杯的底部扎了一个小洞。 接着，我小心翼翼地将毛线穿过这两个小洞，并按照妈妈的提示，确保杯口朝外。 然后，我用胶带把毛线固定在杯底上。刚开始，由于毛线头留得太短，总是固定不住，但在妈妈的指导下，我终于成功了。
实验发现： 我迫不及待地拿起传声杯，对着纸杯说话，但一开始妈妈并没有听到。 就在我哈哈大笑，以为自己猜对了的时候，妈妈却说她听到了。 我仔细观察后发现，原来是我笑的时候把线绷直了，声音就是通过这根绷直的毛线传递过去的。
通过这次实验，我明白了我们身边处处有科学，只要我们细心观察，就能发现其中的奥秘。
在平凡的学习、工作、生活中，我们经常会遇到需要写作文的情况。作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了帮助您在写作文时更加轻松，下面是我整理的我做了一项小实验作文，希望能够对您有所帮助。
作文1：
记得在我一年级的时候，学校举行了“科技节”活动，每个同学都需要完成一个实验。我选择了一个简单又有趣的实验——“跳舞的米粒”。
那天周末，我准备好了一堆实验材料：不锈钢盆、盘子、塑料膜、大米和擀面杖。我先将塑料膜固定在盘子上，再均匀地撒上一层大米。然后，我把不锈钢盆放在塑料膜上方，开始用力敲打盆子。
奇迹发生了，米粒像被施了魔法一样，有的上下跳动，有的斜着跳，还有的像懒虫一样躺着跳。我非常惊讶，这是怎么做到的呢？
我决定做一个实验，来探究米粒跳动的原因。我将不锈钢盆稍微抬高一点，再次敲打。这一次，米粒的跳动变得缓慢，有的甚至一动不动。我感到困惑，为什么米粒不再跳舞了呢？
爸爸看到我的困惑，走过来告诉我：“当你敲打盆子时，声波会传播到米粒上，使塑料膜振动，从而使米粒跳动。”我又将盆子放低一些，再次敲打，这一次，米粒像之前一样欢快地跳了起来。我终于明白了，声波的传播和振动是让米粒跳舞的关键。
神奇的手帕实验
今天，我我做了一项小实验，让我对日常生活中的手帕有了全新的认识。手帕，这种常见的生活用品，在某些巧妙的操作下，竟然能展现出令人惊叹的“魔力”。
实验准备：
材料：一个玻璃杯、一张手帕、一根牛皮筋。
目的：探究手帕是否能阻止水从倒立的玻璃杯中流出。
实验过程：
手帕扎紧：首先，我将手帕蒙在玻璃杯口，并用手握紧。接着，用牛皮筋一圈一圈地将手帕扎紧在杯口上。
装水观察：然后，我小心翼翼地向玻璃杯中装水。看到水通过手帕一滴滴滑落入杯中，我不禁开始紧张。我心想，既然水能从杯口的手帕中透入，那么在杯子倒过来时，水肯定会“哗哗”地流出来。
倒立验证：带着疑惑，我让爸爸帮忙将玻璃杯倒立过来。只见他手向下一翻，一股水流了下来，我顿时失望极了，以为实验失败了。但出乎意料的是，水流了一会儿竟然止住了！我瞪大了眼睛，简直不敢相信眼前的事实。
实验揭秘：
为了确认实验结果并非偶然，我自己又重新做了一遍实验，结果依然如此。
早上，在教室里，老师给我们展示了摩擦生电的实验。我听着，就觉得十分好奇。老师先拿起一张白纸把它一下一下撕成小碎片，再把尺子在衣服上快速摩擦，然后把尺子放在纸屑上，又把尺子拿了起来。神奇的一幕出现了，一些小碎纸像被502胶水粘住了一样，粘在尺子上了。
我也跃跃欲试，拿出一张纸，一片一片撕了下来，又把那些纸均匀的铺在桌上，然后把一支笔在手上快速摩擦，将近摩了九秒，然后学着老师的样子，把笔快速接近纸屑。纸屑和笔好像故意不让我成功，纸屑一点也沾不上来。我惊讶极了：“咦？这是怎么一回事呀！难道是我纸撕的不够小吗？”
于是，我又把一些大一点的纸屑撕得更加小了。可是，我又做了一次，纸屑就像一个调皮的小娃娃，不肯上来。就在我灰心丧气，不想再做实验的时候，脑袋里突然浮现了为什么吸不起来的原因。
后来，我把笔在手心中摩擦的更久了，然后又像刚才那样，把笔放在纸屑上。纸屑果然吸在尺子上了。
成功的感觉，就像鸟儿在天空中快乐飞翔。
一次有趣的科学实验
今天，我经历了一次令人难忘的科学实验，这次实验让我深刻体会到了科学的神奇与魅力。
实验准备：实验开始前，我准备了一个玻璃杯、一张手帕和一根牛皮筋。玻璃杯用于观察水位变化，而手帕和牛皮筋则扮演着关键的角色——扎紧杯口以防止水流出。
实验过程：实验开始了，我首先将手帕蒙在玻璃杯口，并用手握紧。接着，我用牛皮筋一圈一圈地绕在杯口上，确保手帕被紧紧扎住。然后，我小心翼翼地往杯子里装水。看着水通过手帕一滴滴滑落入杯中，我不禁有些紧张，心想：既然水能从杯口的手帕中透入，那么在杯子倒过来时，水肯定会“哗哗”地流出来。
然而，当我满怀期待地看着老爸将杯子倒过来时，奇迹发生了！一股水流了下来，但很快就止住了，杯子里的水竟然没有流出来！我瞪大了眼睛，简直不敢相信眼前的一切。为了验证这个结果，我自己又重新做了一遍实验，结果仍然一样。
实验揭秘：面对我的疑惑，老爸慢悠悠地揭秘道：“这是大气压的威力，是它把水顶了回去。”听到这个解释，我恍然大悟。原来，空间中的压力无处不在，当我们用手帕和牛皮筋扎紧杯口时，就形成了一个相对封闭的空间。
以上就是小学生科学实验作文的全部内容，小实验作文：今天，我在家里做了一个既简单又有趣的小实验——让鸡蛋浮起来。实验准备： 我准备好了玻璃杯、鸡蛋、清水、食盐、勺子以及一根竹筷。 为了确保实验的准确性，我还特意将鸡蛋洗得干干净净。实验过程： 首先，我向玻璃杯中注入了大半杯水，然后将鸡蛋轻轻放入杯中。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
